小学班主任工作总结

小学班主任作业总结三篇。

寄语：班主任是校园中全面担任一个班学生的思维、学习、健康和日子等作业的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中整体任课教师教育、教育作业的和谐者。下面是咱们文秘114的为咱们收拾的小学班主任作业总结三篇，请咱们参看！

篇一）时刻过得真快，一转眼这学期又行将完毕，结合本学期学生的学习和自己的教育状况，特做总结如下：

一、加强本身的理论学习，做好学生的思维教育。

在讲堂教育中寻觅常识性和思维性的有机结合点，让学生在不知不觉中遭到感染熏陶，使学生不管在思维上仍是其它方面，依据不同的途径遭到爱国教育，使他们酷爱社会主义，酷爱中国共产党。使用每周一的班会时刻，常学习《小学生守则》及《小学生日常行为标准》，使他们懂得作为一名小学生应该怎样做，自己有一个勤勉正确的学习心情。

二、教育方面。

在教育中，极力实现本质教育，实施课改不管上什么课，让学生自主学习，把自动权交给学生，让学生在乐中学。

1、学生有了问的权力：课始，学生在预习的基础上质疑；课尾，学生回忆学习进程反思，反思自己学到了什么。

2、学生有了读的时刻：学生多读，读好书，学生可以使用许多的时刻去读，学生自读自悟才干学到常识。

3、学生有了讲的时刻：教师精讲后学生自动表达自己的知道，感触，还可以小组讨论，每个学生都有讲的时机。

4、学生有了写的时刻：在课中学生可以把课外练习或作业搬到课内，实践证明把写的练习落实在讲堂，学生课内写，教师教导规矩写的心情，前进写的练习才能。这种办法经过实践较好。

5、转化后进生，加强优、差生的教导，在教育中，教师用爱心和举动活跃转化后进生，对待他们和优等生相同天公地道，不偏不爱，活跃家访与家长一同合作教育好差等生，使用自己的休息时刻为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。

三、纪律方面。

抓好纪律，教育中，选用权力下放的准则，“班主任”轮番做“班长轮番当”，让每个学生都感觉到自己有职责和职责管好自己的班级体。

四、其它方面。

教师为人师表，以身作则。在语言和举动为学生起了表率效果，在出勤、卫生方面做出好典范。半年来，所教班无一人违规违纪，班级屡次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总归：一学期以来不管在思维政治作业方面，仍是在学习及班***方面，咱们班都较好的完结了使命。遭到了领导和社会的共同好评。往后我将再接再厉，争夺获得更好的成果。

篇二）本学期，我担任三（1）班的班主任，相对于。

一、二年级的学生来说，三年级的学生思维略微杂乱，孩子渐渐的有自己的见地，有要求独立的愿望。可是他们对事物的了解还比较含糊，可是他们不再是简略的恪守，或显得“不听话”。因而，学生的思维心情动摇较大。

别的，因为开学初校园从头换班主任，对学生的影响也较大。有些学生习气新的教师需求适当长的时刻，有些学生底子无法习气新的教师，学习中遇到许多困难。作为班主任，我深深知道到了职责的重大和使命的艰巨。

自己以校园德育处的要求为教导，结合本班学生的实践状况，我首要采纳以下几个办法来办理班级：

1、狠抓惯例办理，标准学生行为习气。

自己坚持每天尽早到校，尽早进教室，监察标准班级学生的日常行为。要求学生早到校、做好两操、出色完结班级值日卫生、活跃参与校组织的各项活动，决不半点大意，严格要求学生展示自己最好的一面，信赖每个人都有自己的长处。平常重视对学生的外表仪态查看，要求他们留意个人卫生。

2、加强班风学风建造，增强班级凝聚力。

本学期，本来三一班的学生转走了几个又转了几个新学生来，班上的凝聚力不是很强。所以开学前一个月，我常常着重班级的讲堂纪律和杰出的学习习气的构成。经过团体活动进一步加强学生之间的协作精力和团体认识。

这样既能在班级的纪律及惯例办理上起到显着的效果，又能使同学之间也能因而养成团结友爱的习气，在班级中孕育团结友爱的习尚，使班级成为一个咱们庭。本班学生团体荣誉感较强，一学期来，他们都自动活跃参与校园组织的各项活动和竞赛。

一起重视班团体建造，因为班团体建造是校园办理的柱石，它是班***主体运用班表里资源、条件，引导师生以正确的方向、办法为指引，朝着良性的健康的方向展开。

着重班风和学风整理，活跃表彰学习活跃分子，以此为中心影响更多的学生参与学习的部队，让学生安心在校学习，让学生学会自主学习。

3、着重交流在班***中的效果。

1）长于与任课教师交流。

我常常自动与任课教师交流，倾听任课教师的定见，热心支撑和效劳任课教师的教育作业。一方面，在学生面前建立任课教师的威信。另一方面，把学生对任课教师的赞誉与改善定见反馈给任课教师，一起，以活跃的姿势倾听任课教师对班风、学风建造的合理定见及单个学生的教育对策，并能很快地落实到班***的实践中去。

2）乐于与学生家长交流。

与家长坚持紧密联络，经过家访或许**联络，与家长交流，获得家长的了解与信赖，获得家长的支撑与合作。在与家长交流进程中，及时了解学生的家庭布景和爸爸妈妈的希望，激起学生的学习热心，一起了解家长的为人之道、思维本质状况。这样可以做到左右开弓，进一步做好学生的转化作业。

3）勤于与学生交流。

与学生多交流，充沛了解学生的实情，切准学生的思维脉息，可以做好学生的思维作业。所以，我使用全部时机多与学生触摸，处处做“有心人”和“知心人”，尽量到达师生心理相容，思维相通。平常，多找学生说话，多参与学生的活动，找时机与学生进行交流，让学生把实在的主意和真情通知给班主任，班主任也应以诚相待，把班***的难处与苦处通知给学生，以便获得学生的体谅、支撑与信赖。

总结，也是我和学生交流的重要途径之一。每个星期安置一次总结，要求学生谈谈班级一周所发作的小事，或许谈谈自己的主意或困惑，随后我会仔细记载每次讲话，仔细地对讲话进行点评。要么鼓舞他们持续极力；要么帮忙他们处理日子中问题；要么承受他们对班***提出入情入理的主张等等。

经过总结时刻，可以让我更清楚了解到班级里存在一些问题，也供给了我与学生进一步交流的途径。

4、以远大的抱负激起学生学习。

一个人假如没有抱负，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有方针，就没有动力。班主任应从小就开端对他们进行抱负教育。因为只需让学生明晰了自己的奋斗方针，他才会把它转变成学习、日子的动力。

他们理解实践与抱负之间存在的距离，但这距离并非不可逾越，而是可经过自己的极力去跨过，并要求学生制定自己的学习方案，把对抱负的寻求转化为学习动力。

总的来说，我在实践中不断学习和前进自己班***才能，尽量使作业做到完美一点。本学期班级的获奖状况如下：

1）“推行普通话”黑板报评比获二等奖。

2）英语朗读竞赛中**和**获一等奖。

3）运动会中**等同学在四百米接力中获得杰出成果。

4）班级特征安置获二等奖。

班主任作业是做人的作业。做人不易，做人的作业更难，但我以为只需咱们用心去做，或多或少会改动一些学生，帮忙一些需求帮忙的学生，在他们的人生道路上推他们一把。学生毕竟是孩子，学会宽恕地对待他们的过错，信赖他们会改动的。

班主任作业是一项非常琐碎的作业，是一项非常详尽的作业，也是一项辛苦的作业。这里有成功的高兴，也有失利的惋惜。

篇三）怀着对教育的一腔热血，我踏上了崇高的讲台。一个学期已曩昔新的学期行将来临，在这半年里我深入领会到了做教师的艰苦和高兴，我把自己的芳华倾泻于我所宠爱的教育事业上，倾泻于每一个学生身上。一个学期的作业现已完毕，收成颇多，下面我对上学期的作业作一总结：

怀着对教育的一腔热血，我踏上了崇高的讲台。一个学期已曩昔新的学期行将来临，在这半年里我深入领会到了做教师的艰苦和高兴，我把自己的芳华倾泻于我所宠爱的教育事业上，倾泻于每一个学生身上。一个学期的作业现已完毕，收成颇多，下面我对上学期的作业作一总结为新学期的作业确立新的方针。

一、思维政治体现、道德本质涵养及职业道德。

可以仔细贯彻党的基本路线、教育方针政策，经过报纸、杂志、书本活跃学习政治理论，充分自己的脑筋，规矩自己的思维心情，做到一步一个脚印，逐渐向党组织挨近，严格要求自己，鞭笞自己，力求思维上和作业上在学生的心目中都建立起典范的效果；遵纪守法，仔细学习法律常识，先后学习了《教育法学》《组织行为学》等专业书本，前进自己的法律认识；爱岗敬业，具有激烈的职责感和事业心，活跃自动仔细的学习专业常识，作业心情规矩，仔细担任。

二、专业常识、作业才能和详细作业。

来到**小学现已两年了，担任校园总务作业也现已有一年的时刻了。教育使命艰巨、总务作业琐碎，但为了搞好作业，我不怕费事，向领导讨教、向搭档学习、自己探索实践，在这比较短的时刻内便了解了校园的各项作业，明晰了作业的程序、方向，前进了作业才能，在详细的作业中构成了一个明晰的作业思路，可以顺畅的展开作业并娴熟满意地完结本职作业。

在这一年，我本着“把作业做的更好”这样一个方针，开拓创新认识，活跃满意的完结了以下本职作业：

1)教育教育方面。

把学生教好，是每位教师最大的愿望。这学期，我仍然担任三年级语文教师，为了上好每节课，我尽量抽出更多的时刻仔细研究纲要，做到有意图的备课，有预备的上课。我还在此基础上重视设计好每堂课的教育进程，重视对学生各种才能的培育。

在作业中，我深知学习的重要性，在自动研究课外专业读物的一起，我还捉住校园组织外出听课的时机，虚心学习，不断前进自己的业务水平。

2)在班主任作业方面。

在接任**教师的班主任职务以来，我脚踏实地，尽职尽责，并不时以“爱心、耐性、仔细”贯穿一直，去关心每一位学生。在班级中，我尽量抽出更多的时刻展开各项活动，加强行为习气练习及杰出心理品质的培育。关心学生的学习和日子，予以他们更多的关心，兴起他们学习的劲头，更好地融入到班级体中。

重视行为标准教育，养成杰出的心理品质和行为习气。经过晨会、班会、黑板报等途径，使学生自觉地成为团体的主人，学习的主人。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。

使班级欣欣向荣，可是在与家长的联络上，我还缺少力度，在往后的作业中，我会极力战胜，正确做得更好。

3)帮忙校园做好财政办理作业。

财政作业是校园的一项重要作业，需求仔细担任，心情规矩、脑筋明晰。我仔细学习校园各类财政准则，理清思路，分类收拾好各类帐务，并仔细**，完结了**年的产业**、账目办理等作业，校园的财政作业正进一步完善标准，我会在新的一年再接再厉把作业做的更好。

4)做好办公用品的办理作业。

做好办公用品领用办理，按需所发，做到不糟蹋，准时清点，以便能及时弥补办公用品，满意咱们作业的需求。

为了校园作业的顺畅进行及部分之间的作业和谐，除了做好本职作业，我还活跃合作其他搭档做好作业。

三、作业心情和勤勉敬业方面。

酷爱自己的本职作业，可以正确仔细的对待每一项作业，作业投入，热心为咱们效劳，仔细恪守劳动纪律，有用使用作业时刻，坚守岗位，需求加班完结作业准时加班加点，确保作业能准时完结。

总结一年的作业，虽然有了必定的前进和成果，但在一些方面还存在着缺少，特别是因为作业的冗杂，缺少方案性，导致有些作业功败垂成。别的有创造性的作业思路也不是许多，单个作业做的还不行完善，这有待于在往后的作业中加以改善。在新的一年里，我将仔细学习各项政策规章准则，极力使思维觉悟和作业效率全面进入一个新水平，为学院的展开做出更大更多的奉献。

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