优秀班主任们依据所学知识，结合自己的班级工作经验，围绕本次培训主题，进行深入浅出的讲解。所谈观点鲜明，经验鲜活，可操作性强，可学性强；体现了理论与实践的结合、案例分析与提升的结合；使培训人员获得了大量丰富而有价值的信息，重新认识了班主任工作的意义。通过交流学习，广大班主任在吸收其工作经验的同时，极大的开阔了视野，激发了灵感，启迪了智慧，也坚定了班主任工作的信心。
三、精心准备，统筹安排。
第。一、领导重视，参训人员准时到位。
领导高度重视班主任培训工作，曹锁龙校长多次指导工作，强调要建立班主任岗位制度，凡是担任中小学班主任工作的教师必须接受专业培训，培训旨在全面提高班主任整体素质，提高班主任履行工作职责的能力。由我校主管德育工作的许龙瑞副校长亲自组织培训，确保所有班主任全员参加。
第。二、认真到位，培训者的职责到位。
培训前，曹锁龙校长对培训材料提出详细要求，落实培训负责人，对交流的人员提出具体要求，对所有交流材料进行严格把关：确定材料主题，实行统一规格，在培训过程中，及时检查、发现和纠正工作中存在的问题，从而提高培训效率和质量。
第。三、精心组织，培训的过程管理到位。
精心组织，加强培训过程的管理。一是培训前与校办公室、教务处、后勤等部门取得联系，对培训的会场布置、宣传；多**是否能够正常使用；后勤保障**进行了协调安排，保证培训过程的正常进行。二是派出专人负责事宜，清理并登记参培教师的信息，培训过程严格考勤，既有纪律要求，又讲人性关怀，并将参训情况列入培训考核范围，每次集中培训情况都记录在案，以便参考。
保证培训的有序进行。
第。四、精选内容，讲究实效。
由于培训针对性和目的性强，要求明确具体，方案切实可行，因此成效显著，主要体现一下几个方面：
（1）对班主任工作重要性的认识上有了较大的提高；
（2）班主任的理念和方法得到很大的提升；
（3）对做好班主任工作信心更足了；
班主任工作总结 中学班主任培训工作总结
班主任培训由曹锁龙校长统一管理 组织和安排，所有各年级班主任参加培训。培训地点在我校会议室，培训通过学习 反思 实践训练 经验交流的培训模式形式开展。培训活动在校领导指挥下，在政教处的认真组织 参训班主任的共同努力下，取得了良好的效果，达到了预期的目标。根据县局文件精神，制定了我校班主任培训计划及方...
优秀中学班主任工作总结,班主任工作总结
作为一班之 主 的班主任既是班级工作的舵手，又是学生成才的导师，还是学生灵魂的塑造者。下面是作者小编精心为大家整理的优秀中学班主任工作总结，欢迎阅读。更多优秀中学班主任工作总结相关内容请关注作者工作总结栏目！优秀中学班主任工作总结作为一班之 主 的班主任既是班级工作的舵手，又是学生成才的导师，还是学...
中学班主任工作总结
在担任班主任工作中，我已经能和孩子们 家长有了相处的默契，在今年的班务工作中也取得了些许成绩，班级在各类活动中均有获奖。在教育的路上我付出了汗水，也收获了一份份的充实和沉甸甸的情感。一 走进学生的心灵，真诚地去爱每一个孩子。爱，就是热爱党的教育事业，热爱班主任工作，集中到一点就是热爱班级的学生，这是...