中学班主任工作总结

发布 2021-01-14 13:45:28 阅读 8413

这个学期的工作结束了。经过一个学期的努力,我终于完成了学校分配的任务,现在我将总结本学期班主任的工作和失去。

上学期结束后,学生和班主任建立了一定的关系,学生愿意接受班主任的教育。一个学期后,许多学生失去了学习的信心,因为他们不适应中学的学习生活,甚至放弃,学习和纪律。这些是班主任应该及时解决的问题。

因此,我采取了几项措施来管理班级:

一是继续加强与各学科教师的沟通,解决教师在课堂上遇到的问题。

我通常了解课堂上学生与班级老师的表现。对于严重影响课堂教学的学生,我会及时与学生交谈并处理。确保每个科目的正常教学。

第二,开设每周一次的班级会议。

使用班级会议每周总结学生的表现,及时纠正学生的错误行为,赞美先进,并提出本周的要求。

第三,经常找学生谈论学生的想法。

要了解学生的思想,我们可以更好地做好学生的思想教育工作。特别是那些学习成绩差且通常处于劣势的学生。我会更多地与他们交谈并提醒他们遵守纪律。

四是继续加强与家长的联系。

今天很多父母都在忙着赚钱,而且常常认为把孩子送到学校是可以的。他们对孩子在学校的表现知之甚少。班主任应加强与他们的联系,以便他们认识到父母的责任并关心孩子的表现。

我经常通过**联系我的父母,告知他们在学校的表现。特别是,经常缺课的学生应及时与父母联系,以便家长也能做好学生的思想工作。在家庭和学校的双重纪律下,学生的不良行为将得到改善。

如果班主任得到家长的支持和配合,那么学生的教育就会更加成功。

通过以上几种管理班级的措施,它取得了一定的成效。但是,仍有许多地方无法完成。有些学生仍然没有养成良好的学习习惯,学科也很邋。

班级的严肃性仍然存在。对表现良好的学生并没有太多的关注,他们常常认为他们不必过分担心老师。在这方面,我将在下学期继续努力,不仅要加强对贫困学生的教育,还要加强对学生的良好教育,使每个学生都能感受到老师的关心。

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