年度工作总结

发布 2021-01-12 23:15:28 阅读 1782

一,备课。教师最主要的工作是教学,而做好教学工作的前提就是要充分的备课。在今年的教学工作中,我的工作重心就是备课。

首先认真钻研教材,对所要教授的教材的每句话、每个单词都弄清楚,了解重点与难点,掌握知识的前后连贯,必须做到运用自如,知道对于接受能力不同的学生应补充哪些资料,怎样才能更好的完成教学。其次,充分的了解学生对英语的掌握情况,以及他们的兴趣、需要、方法、习惯,**学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。最后,考虑教法,认真设计教学环节,使环节与环节之间自然过渡,整节课有高潮,重点突出,在轻松的气氛中完成新知识的传授。

二,教学工作。

无论做什么准备工作,最终的目的都是为了能够在课堂上以最佳的状态,最好的方式把新知识传授给学生。如何教小孩子学习英语,如何把枯燥的语法教授给小学生,如何在课堂上吸引学生,尤其是有些注意力很难集中的学生。我觉得我要学习的还有很多很多。

对于上课,有几点总结:1.关注全体学生,注意学生的反应,这是老师在课堂上教学效果最直接的信息反馈,在检测阶段要重点检查较弱的学生。

2.调动学生的情绪和兴趣,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,同时,创造良好的课堂气氛。在教学中,做游戏时有时难以保障良好的课堂秩序,一直在想方法控制秩序,需要运用其他方式来控制秩序。

3.在教学时,课堂语言简洁明了,简单的课堂指令配合肢体语言,让学生容易记住明白意思。4.

课堂提问面向全体学生,注意鼓励较内向的学生主动举手回答问题,往往这些学生在受到激励后会有很大的进步。课堂上讲练结合,不能一味教授,要把主动权交给学生,多练习,在布置家庭作业时,作业少而精,既能让学生得到复习巩固又不加重学生的负担。5.

做好课后辅导工作。学生一周只能跟我们学2,3个小时的英语,要想全面的了解学生课后的学习情况,就需要进行**沟通,与家长沟通孩子的学习情况,让家长了解到孩子在学校的表现,同时通过与家长的沟通也能更加了解孩子的情况,有些孩子在学校非常顽皮,通过交流会发现在家里没人关心他,这也就需要老师在学校给与他特别的关注,这样“对症下药”的教育方式才能收到更好的效果。

6.针对每次课课堂上学生的表现、反应,在课后写好教学小节,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。在实际的教学中,不断累积经验。

三,自我学习。从事教育工作,是一项常做常新工作。社会在发展,时代在进步,每个学生的特点和所出现的问题也在发生着不断的变化。

虽然我们是一所培训学校,但我们的工作同样是教书育人,教书的同时还要关注到每个孩子的成长问题,这就使得我们必须了解学生,学习如何解决不同学生身上的不同问题,这样也有利于更好的开展教学工作。而儿童时期的身心健康对于人的一生的发展都是至关重要的,常常有家长和我们讨论孩子的教育问题,而我们也有责任给予家长一些力所能及的建议,因此作为教师,我们必须不断地丰富自己的教育知识,这样才有能力去教育新时代的儿童。

同样,我们的专业知识更是要不断地更新,不能停滞不前,一味的用过去所学的知识来教授给学生,时代在进步,知识更新迅速,现在距离我初学英语已经过去很多年了,我们所学的也许已经成为不常用的旧知识了。作为老师的我需要教授给学生准确而实用的知识,因此我需要关注英语知识的新变化,多看看流行的英语电影,为教学内容注入新鲜血液,在教授书本知识的同时把最新的英语知识带给学生。学生们对英语国家的知识知道的还是很少的,学习语言不能脱离文化,作为教师我们的目标不能只放在让学生考高分上,我们还要让学生了解英语国家的文化,我们必须熟悉部分英语国家的文化。

结合文化教育,用有趣的文化差异来引起学生对英语的兴趣。

作为老师,一个有效而直接的学习途径就是听评课。在教了一段时间后,会感觉用的比较顺手的游戏就那几个,已经不能十分吸引学生了,这个时候最好的方式就是去听听别的老师的课。在别人的课堂上,静静地想想自己的教学组织、在课堂上的表现,结合别人的教学方式来改善自己的方式,这是一个自我提高的过程。

而其他同事听自己的课也会发现一些自己没有注意到的细节,下课后相互交流一下对自己也是善。

我永远是尽最大的努力对待每个学生,每个家长。另外在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍需要继续学习。新的一年,期待新的进步!

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