2023年小学教科研工作总结报告

教科研工作总结。

本学期，我校教科研本着扎扎实实地工作，全心全意地服务的宗旨。以xx市教培研心的教育科研精神为指针，以科研先导，以学校的教研工作为基础，认真推进学校的教科研工作。努力做好校主课题的研究，充分发挥教科研在教育的先导作用，追求教研工作过程的实效。

通过教科研工作，进一步浓厚学校的教学科研氛围，紧紧与教学实践相结合，让我校的教师教有所思，研有所得。为广大教师搭建展示自己的舞台，提高我校教师的业务素养。

具体工作主要为以下几个方面。

一、明确制度，有序开展教师学习，厚实教师的理论基础。针对我校教师普遍存在的理论知识储备不足的现状，教科室从学期一开始就制定了《xx教师读书要求》明确了老师读书要求：认真阅读《建设理想课堂》,每位教师完成不少于三篇的读书心得(字数不少于)。

三十五周岁及以下青年教师、全体行政撰写个人博客(每月至少一篇原创，字数不少于)。四十周岁以下教师每学期完成一篇教育教学**。通过个人研读、同伴互助、讨论交流等形式引导教师加深对引导学生有效学习的认识与理解；通过规范教师个人的研究活动，组织集体备课、开展年级督导、上汇报课、骨干教师展示课、各教研组的研讨课等活动推进教师课堂教学能力的提升。

2023年小学教科研工作总结报告。

教科室定期检查教师博客的发布情况，并将相关统计发布在学校**上。期末收集汇总教师**，并装订成册，作为科研资料加以妥善保存。让业务学习成为了教师们提高自我素质，发展自我，成就自我的重要途径。

鼓励教师不断学习相关理论，将所学的理论很好地付之于实践，并在不断学习与实践加深教师对“生本”理念的认识。教科室配合教导处定期对教师的研修手册进行检查，通过定期检查教师的教学反思，并鼓励与表彰推进教师的教学反思，既富理性的深刻又具感性的真实，从而帮助教师积累丰富的教学案例，从案例反思提升自己的行动研究能力，逐渐形成自己的教学特色与风格，让在不断学习的过程，我校教师都能树立较强。

的教科研意识，能较积极主动参与教科研活动。经过努力，我校教师的读书习惯逐步优化，在不断学习教师的教学科研能力进步更为明显，相当多的青年教师的教育科研能力进步更为显着。

二、加强管理，扎实开展课题研究，带动学校教科研工作。

我校申报的xx市“十一五”滚动课题《小学课堂教**用非物质化教学手段的策略研究》已接近研究的后半阶段，作为学校的主课题，做好其研究工作是教科室的重要任务。本学期，在以住研究收获的基础上，教科室紧紧将课题研究与具体的课堂教学相结合。结合校内的各类公开课，做好课题研究工作。

要求相关教师在听课时注意课堂观察，认真填写《课题研究资料卡》,各个课题研究小组做好研究资料的收集整。

2023年小学教科研工作总结报告。

理，完成好《课题研究过程记录卡》,由教科室定期在校园网上发布。在基础上，教科室在期初与期末在校内汇报课题研究情况，结合ppt让每一位教师明确课题研究的现状。本学期学校开展了市级微型课题申报工作。

通过教科室的积极发动，认真参谋，学校总计有10个微型课题参与了市级申报。目前正在审批过程。同时，学校分别由沈消冰老师、吴燕萍老师承担了xx市“十一五”规划立项课题《校本艺术教育有效促进学生个性发展的策略**》、《形成有效倾听，提高数学学习效率的实践研究》。

各课题组积极组织教师根据本课题研究的实际情况，进行了合理分工，落实了具体的课题研究任务，定期举行课题研究活动，撰写课题心得和阶段总结。同时重视做好过程性资料、专题性资料、效果性资料的收集与整理工作。教科室为此专门将工作的重心下移，充分做好协调组织工作，并积极参与课题的研究，指导这几项课题的研究，保证了课题研究的有序开展。

本学期，学校的教科研工作呈现了一个良好态势。这有力地保障了我校的教科研工作，为学校教学科研工作整体上了一个台阶打下了比较坚实的基础。

三、发挥职能，努力增强服务意识，提升教科研的实效。

**写作是教师科研能力一个非常重要的衡量标准。学校教科室不断增强为广大老师服务的意识，认真组织教师参加各级**(含教学设计)评比，并做好把关工作。在做好组稿工作的同时，校教科室人员仔。

2023年小学教科研工作总结报告。

2023年小学教科研工作总结报告

小学教科研工作总结

2023年小学教科研工作总结

2023年小学教科研工作总结

其他用户还读了