尚择优选XX数学教学工作总结 x

发布 2021-01-09 05:31:28 阅读 5981

尚择优选。

20pp——20pp学年第二学期个人教学工作总结。

在20pp——20pp学年的第二学期工作中,我一如既往地以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的教学工作,在工作中,我把所有热情和能力都投入到工作中去了。认真备课、上课以及听课,及时批改作业、讲评作业,做好自习辅导工作;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,对学生因材施教,使学生学有所得,不断提高;课余时间,我同时广泛涉猎各类知识,形成比较合理完整的知识结构,积极**研究教学艺术,形成公正、严谨的工作作风;不断提高自己的思想觉悟和教学水平,顺利地完成教育教学任务。现将一学期的工作总结如下:

要提高教学质量,上好课是关键。

首先是课前准备,备好课,从学生的角度考虑吸引点。比如在讲解一次函数的时候,同学们通常对函数的概念比较模糊,我就采用生活中批发或零售物品的例子生动形象的将一次函数的实质给同学们讲解透彻。

在教学过程中,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

而且我还了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把授课内容传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。

所以,课堂上的工作重点是,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

自习辅导工作同样不可忽视。

初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,必须要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。比如找他谈心,了解其心理,找出问题原因。

并肯定学生前期在学习中的进步,增强他的自信心等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

他山之石可以攻玉。

积极参与听课、虚心向其他老师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。虽然作为数学教研组里的老教师,但是依然不忘听整个数学组的课,吸取他人的长处,避免自己在教学工作中的一些错误。

当然了,"金无足赤,人无完人"。在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言不够精炼,不够生动。随着社会的发展,社会对教师的素质要求更高。

在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改进不足,开拓前进,为美好的明天奉献自己的青春。“器必试而方知其利钝,马必骑而后知其良驽”。通过多年来的学习和实践,在付出心血和汗水后,我相信:

给我一片土壤耕耘,我会尽心尽力去收获整个秋天——这就是我的承诺。

认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。继续以关注课堂为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识。

尚择优选。和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。

所以,在以后的教学活动过程中,我要努力向以下几个方向发展:一、师德是教师整体素质的核心,加强师德建设,既是教育发展的迫切需要,也是时代提出的必然要求。为了配合上海市贯彻教师师德建设,树立我校的品牌,一定要加强自身的师德建设,要有爱心,虚心学习,与学生交朋友,增强教师的服务意识,开展为学生服务的活动。

特别是对那些学习上有困难的学生,更要多给予他们关心。发展定位——使自己成为一名政治坚定,思想过硬,知识渊博,品格高尚,勤于育人的高素质的人民教师。

二、教师在教学过程中是一个生产者未来学校教育要求培养出来的人才能直接为社会所接受,因此,未来的教学中,教师作为一个生产者,他的直接任务就是要造就培养对象成为未来社会的有用人才。既然未来社会需要具有健康体魄的,高素质的,具有良好社会适应能力的人才,教师的职责就是要帮助学生向社会需求的方向发展。

三、教师在教学过程中是一个中介者教师要当好中介者,就需要帮助学生获取最新的,今后对社会有用的知识和技能。我们不能总是把那种陈旧的,学生走向社会后无实用的价值的知识和技能传授个学生,我们更应该让学生理解那些符合时代发展和需要的人文精神,从而使他们能更好的适应这个社会的发展。

四、认真落实数学教育的总目标,提高学生正确理解和运用数学的水平,使它们具有适应实际需要的数学能力,数形结合能力和实际运用能力。

我相信,在各位领导和教师的大力支持、帮助下,在这学期能使自己所教班级成绩名列前茅,但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,做出批评指正。

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