今学期以来,在上级业务部门的正确指导下,我们纸坊小学坚持以教学为中心,突出三个工作重点,力争管理创新,学校教学工作稳步推进。
一、坚持教学例会制,突出教师观念更新。
由于众所周知的原因,城关街道西半天的教育状况相对落后,教师观念陈旧,上进心不强,教学方法僵化。针对这种现状,我们开始落实并坚持教学例会制度。利用每天下午教师晚办公时间,每周组织两个教学专题会,雷打不动。
每周确定一个教学教研主题,做到“三定”:即定主题、定内容、定效果。截止目前,已召开教学例会13次,引导教师分别学习研究了《国家中长期改革和发展规划纲要》、王敏勤教育教学理论、潍坊市“三四五”高效课堂理论和模式、《自主学习》知识丛书、《合作课堂》知识丛书,收看收听了部分优秀教师课堂教学实录。
经过引导和灌输,全体教师的教育教学观念有了明显的转变,带动了课堂教学的改革。
二、实施集体备课制,突出课堂教学准备。
据调研了解,本学区包括本学校,过去从未搞过集体备课,教师多年来一直使用陈旧的备课本,敷衍了事,效率低下。今学期在广泛征集教师意见的基础上,决定在全学区开展实施集体备课制度。学区统一印制了《集体备课课案设计》,除常规项目外,重点突出“个案修改”、“课后反思”和“课案批注”三项内容,力争做到“四个结合”,即集体智慧与个人认识的结合,共性和个性的结合,课前、课中、课后的结合,课案备课与课本备课的结合。
到目前,语文、数学、英语等大科老师已全部或部分完成了本学期的集体备课任务。既为老师减轻了备课负担,又较好的做到了“超前备课”,提高了课堂教学效率。
三、强化过程管理,突出教育质量提高。
学校教育教学过程管理是提高教育质量的根本保证,关键是落实。基于这一认识,本学期我们在继续搞好常规管理的同时,加大过程管理的力度。第。
一、健全完善学校过程管理工作制度,以务实的制度规范全体教师。第。
二、加大过程管理监督检查力度。成立专门的检查小组,以《过程管理评价细则》为依据,客观量化,赋分到人。第。
三、坚持每月一统计,每月一汇总,年终做好总结。第。
四、做到教师全员参与,尽最大可能激发全体教师的工作积极性和主动性,为学校教育教学质量的稳步提高打牢坚实的基础。
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小学教务处教学工作总结
总结范本。姓名。单位。日期 年 月 日。本学期,教务处在校长室的领导下,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实吴江区教育局文件精神,按照学校提出的工作思路和工作要求,充分利用学校的教学资源,以 重实际 抓实事 求实效 为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点。在教育教学工作中,加强教学常...
小学教务处教学工作总结
精品文档。学校教务处的中心工作是教学管理,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。以下是作者小编为大家精心整理的小学教务处教学工作总结,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注作者。本学期,教务处在校长室的领导下,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实吴江区教育局文件精神,按照学校提出的工作思路和工作要求...
教务处教学工作总结
4 继续做好教研组 备课组建设 1 重视学习研讨 创建学习型 研究型教研组 备课组 对教研活动提出了比较规范的要求,如学习教学理论,研究教学中遇到的实际问题,开展公开教学及评课活动,从本学期的活动情况看,教研活动全组集中不够正常,而以教研组指导下的备课组活动相对比较正常。2 组织学习中考说明 利用教...