4、作业：
作业是对于课堂上的知识点进行练习与体会的一种最常用的方式，.作业的布置和批改是检查教学质量的重要手段。由于和新教材所对应的教辅资料大多不能令人满意，而教材上的练习又远远不能满足学生课后练习的需求，所以课后作业的合理布置就变得非常重要，为此我们编制贴近学生思想和生活实际的作业思考题，以方便学生的课前预习和课后对课堂知识的及时复习。
在评价作业的方式上，一改以往的那种生硬的评语。我们采用了多样化的语言，如："再仔细一些吧""这个问题想的好""正确、整洁""你的作业做的越来越好"等，强调激励、关注过程的评价，提高了学生的主动性、积极性和创造性。
学生看到自己成长中的进步，会有一种成功的喜悦。
通过本学期的努力，我们感觉到业务水平又有了很大的提高。但是，也有一些不足之处，例如：教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
；教学反思不够；不注重与学生处好师生关系等等。这些在今后的教学中一定会更加的努力，克服缺点。我们会加强学习，学习新课标下新的教学思想；学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点；多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念；加强转差培优力度；加强教学反思，加大教学投入。
在下一学期中，一定能够取得更大的进步。李会。
高一化学教学工作总结
教学工作总结。高一化学组李乃柱。2015年2月。化学教学中 研究性学习 的指导策略2015 2 根据化学教材的特点和学生的年龄特点，研究性学习方式是适合于化学教学的，尤其能激发学生兴趣，启迪学生思维，有利于培养学生的科学精神和动手能力。我认为，在教学过程中 1 趣 是起点。高尚的健康的学习动机是直接...
高一化学教学工作总结
2011 2012学年第二学期高一化学教学工作总结。新课标下化学教学反思。温瑜琼。在新课改的要求下，教师不仅要让学生掌握知识，更重要的是要学生学会学习的方法。这就需要教师更新观念，改变教法，把学生看作学习的主体，逐步培养和提高学生的自学能力，思考问题 解决问题的能力，使他们能终身受益。下面，自己的几...
高一化学教学工作总结
4 尽量的设置一些有意义的问题。我一般是会设置好几组问题，问题的设置遵循有简单到难，由浅到深的原则，而且，我也很注重提问题的方式，语气等，尽量做到每个人都积极的思考。5 通过几年来的教学，我发现好多学生已经具备了一种很有趣的能力，他们会听老师的语气来回答问题，比如说 是不是！他们就会回答 是！对不对...