这一学年任初三年级两个班的语。6月17日，初三学生已经中考结束。现在期待着6月30日的中考结果。现把初三的语教学做个总结。
在初三一开始，我就做好了面对各种困难的准备。我校学生总体基础较差，流失严重。在这种情况下要想起色，必须小坡度、低重心、重实效。
在平时，我让学生坚持写读书笔记和随笔，认真完成“五个一”。我每周一检查学生完成情况。小组长每天对学生的完成情况进行督促、检查。
争取不让任何一个学生掉队。在学习初三的时候，学生就开始复习背诵初一初二的古诗词，这样到初三下学期复习时学生在古诗词这一块已经掌握的很好了。在平时，我把每一个单元进行总结，选取精华，进行检测。
建立了语错题本，让学生用不同颜色的笔标注，小组长对组员的错题进行提问，强化这些知识。
言阅读，教给学生翻译言的方法，采用直译获意译，学会灵活运用。现代阅读这一块，每一种体裁都有一些答题模式，让学生掌握下。我认识到只靠方法还远远不够，所以在平时我都安排学生每天进行阅读。
阅读才是根基，每周一节阅读交流和一节随笔交流。让学生在阅读中、写作中、交流中碰撞火花。
经过努力，在生如此差的情况下，全县三次模拟，均取得全县前十名，最好的一次全县第六名。在取得成绩的同时，也看到了很多不足。如，仍有极个别同学字体不规范，基础知识掌握不牢，现代阅读分析不到位。
鉴于此，在接新初一时，我会更加注重学生的知识积累，夯实基础，最大限度的不让学生掉队。
教学工作总结初三语文教学工作总结
白驹过隙，时光荏苒。记得昨天教室里黑板上的中考倒计时还是 65 37 今天突然就变成 2 1 了。中考到来之际回首本学期忙碌而又充实的点点滴滴，有收获也有感慨，有成就感也有不足之处。现将本学期的具体工作总结如下 一。端正思想，师生共进。认真学习实践学校的教育教学理念，本着以学生为中心，一切为了学生，...
教学工作总结初三语文教学工作总结
一个学期结束，现在对本学期工作做一个总结，其实也是对三年来语文教学的总结。本来等成绩出来后再总结会更客观点的。这是一批比较听话的学生，以往代过一批学生，初三时合的班，一个班六十多人，每节课为管学生就需要半节课。这批学生不管成绩好的还是成绩差的，都比较乖巧懂事，没有叫人伤脑筋的学生。这一批学生是我一手...
初三语文教学工作总结
上学期初三语文教学工作总结。这个学期我担任初三年级两个班的语文教学。我认真学习，深入研究教法。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。现总结如下 一 更新教育教学理念，改革课堂教学，落实 四步八环 教学模式。实施新课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学...