见习期教学工作总结

发布 2021-01-07 14:35:28 阅读 1012

回顾总结2014-2014这一年的工作,当中还有很多的不足,在今后的工作中我依然会认真地工作,积累经验,总结成败得失。不断充实自己,不断提高个人的教学能力,管理能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

第一篇:见习期教学工作总结。

见习期工作总结。

光阴似箭,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。现结合一年来的专业、思想、工作等情况做以下总结:

一、 思想政治方面:

本人具有良好的思想政治素质,坚决拥护中国共产党的领导,遵守国家的政策法规和学校规章制度。热爱党的教育事业,全面贯彻落实党的教育方针、路线。教育思想端正,师德良好,敬业爱岗,有高度的事业心和责任感,热爱、关心学生,教书育人;重视师德修养,处处谨言慎行,以身作则,为人师表。

工作中服从上级领导的工作安排,认真履行岗位职责,全力做好本职工作。同事之间关系和睦,团结互助。为培养二十一世纪的社会主义新型建设者,踏踏实实、勤勤恳恳地工作。

二、 教学工作方面。

作为一名新教师,缺乏教学经验,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,自觉学习新观念,努力改进课堂教学。工作中全面贯彻教育方针和新的教育理念,按新课程标准理念和学生身心发展的要求制定行之有效的教学计划,面向全体学生扎实地开展工作。

备课的时候,先读通读透教材,找准课文的重难点。上网参考别人的优秀教案,根据班上的实际情况设计教案,尽量让我的课堂生动有趣。平时也多与经验深厚的前辈们交流,向他们学习:

课堂纪律的控制;学生的思想工作;中下生发辅导等等。当遇到自己无法解决 1

或感到疑惑的问题,虚心地向他们请教。点点滴滴的积累,让我在教学方面得到很好的发展。而且前辈们也很照顾我,经常给一些教学建议我,让我能在较短的时间里成长,记得德国教育家第斯多惠指出:

“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”《英语课程标准》强调英语课程应从培养学生的学习兴趣入手,最大限度地发挥学生的潜在能力,使学生积极主动地参与学习的全过程,将学习变成学生自觉、自愿、高兴的事,让学生做学习的主人。所以作为新老师的我,总觉得压力越来越大,每天的头脑里总会出现改如何教好学生的画面,所以前辈们都告诉我,二年级的学生最重要是培养良好的习惯,提高学生的自学能力。

没有良好的学习习惯,学生谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。而四年级的学生则培养书写规范工整的习惯和订正作业的习惯等等,琐碎的事情一大堆,不过什么事情的成败都在于细心与否。值得我欣慰的是:

有几个好的师傅。比如,我们的邓淑珍校长,在教学中不断的给我些新点子,让我如鱼得水;我们的谭爱群科长,经常调课来抽听课,从而指出我的不足,让我迅速成长等等。

“十只手指,各有长短”这是对一个班级的学生最贴切的形容。针对四年级的学生学习情况的差异,我把学生分为优、中、差三类,实行扶差培优,不忘中间。在日常的教学中,给他们制定不同的学习目标,给不同类别的学生不同的要求,使他们都能得到发展。

面对优生,要求他们从高从严,自强不息,树立更大更高的目标;面对差生,我做到谆谆善诱,诲人不倦,努力做到少偏见、少埋怨、少批评;多献爱、多信任、多鼓励、多谈心。对中间层的学生,多聆听他们的心声,发现并解决他们学习中存在的问题。

本人还十分注重个人业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这个契机,通过培训学习、观摩**、撰写心得体会、反思、实践应用等方式,加深对课程的理解和体会。

三、 班主任工作方面。

在班级管理上,虽然我只是一个副班主任,可我总以建设良好的先进集体为目标,以全面提高学生的素质为宗旨,以“严、勤、细、实”来抓好班级工作,积极配合班主任。

的工作,例如:**节,英语节等等。利用课前课中的时间,多与学生沟通,用细节让他们从小养成良好的班风、学风。

当然我的观点是:“男孩子要有男子汉的作风,女孩子要有淑女的风格,回答问题要大声和自信”。因而在我的课堂上,并不急于传授新知识,我觉得小学生良好习惯的养成影响这些孩子们一辈子,因而树立其进步的信心,做到既关心他们的生活,又关心他们的学习是我作为副班主任的工作。

与学生相处的时候,我都会放下教师的身份,跟他们平等对话。多与学生交流,无论是学习上的问题还是生活上的琐事,无所不谈。这样既让使我从多方面了解学生真实的想法和状况,更可以赢得学生对老师的信任和喜爱,使教学、班级管理都能顺利开展。

其实作为4个班的英语老师工作非常烦琐,不可能每时每刻围着学生转。而且这。

也不利于他们的成长。根据与学生的相处,能基本了解他们的性格和特点。根据这些我着手培养几个班干部,负责班上的各项大小事务。

四奋斗目标。

如大家所知“日出而作,日落而息” 这似乎是农夫的写照,但经历了这一年来的教师生活,使我深刻的体会到老师的真实写照,那便是“日出而作,日落而不息”,作为一名老师,让我知道自己责任的重大,或许很多人不理解,觉得老师有什么呀,整天哄着孩子玩就行了,有必要把自己搞得那么累吗?邓校长总告诉我:“教师要给孩子一杯水,首先自己要储存一桶水”的道理。

让我总会反思自己这桶水究竟有多满。因而好多的工作都必须在下班后好好总结,这一年来,我为教学,努力进取;为学生,全心投入;为未来,不断畅想。

第二篇:见习期教学工作总结。

见习期教育工作总结。

见习期的近一年来,我一直努力熟悉自己的岗位,做一个称职的体育老师。现对这近一年来的工作,开展以下总结:

一、师德方面。

我遵循教师的道德规范,始终严格规定自己,身体力行,处处为学生着想。不断地提高师德素养和业务素质,积极参加市教育局的新教师培训,参加学校里继续教育和体育组老师集体备课,不断提高教育教学业务水平,使学生对我的课堂感兴趣,努力提高课堂的效率;从教案走向课堂,积极训练自己的学科实践能力,并将它准确的运用到课堂里,从而更好更快的提高自己驾驭课堂的能力。

二、教学方面。

学校有14个教学班,总人数超过了700多人,共有2名体育教师,学校场地少,器材不够,这给体育课的教学带来了不少的难度。但是,通过科组的教研,确定自主发明一些简易的体育器材,让学生学习到更多体育技巧!我还是顺利地完成了学校交给教学任务,满足了学生各种锻炼的需要,使学校能够正常地开展各项活动。

尽管工作量很重,在完成教学任务的基础上,同时还参加街道组织的教职工篮球比赛,获得第三名的好成绩。

苏霍姆林斯基曾说过:孩子只有在游戏,童话,**幻想和创造的世界里,他的精神生活才会充实。正如体育游戏一样,它是一项综合性的体育活动,对锻炼身体、促进体力、成长智力、陶冶美的情操,培养集体主义意识和良好的思想品质具有特殊的作用。

于是我根据儿童的心理特点,在课堂内容教学部署上尽量以游戏的形式开展。放松活动以身体运动配有**的形式开展,这样一来,不仅活跃了课堂的气氛,还大大提高了学生的积极性和运动参与能力。但是在课堂教学过程中我发现了很多不足的地方:

例如课堂的总体把握上有欠缺,各环节不够紧凑,时间分不配不太合理等等,在日后的教学工作中,我会虚心向优秀的老师去学习,多听课,多反思,多学。

三、开展多项比赛,丰富学生生活。

第一个学期按照街道教育局的精神,我校开展了多项有趣的体育活动,如,学校的大课间活动,冬季长跑活动,以趣味性为主,提高学生参与的积极性。在大课间活动过程中激起了一波体育锻炼高潮,在课余时间校园里到处可见,在学。

校老师和学生一起进行跳绳锻活动的锻炼,冬季长跑活动中,所以的老师都带领自己班的学生每天都坚持进行长跑。

第二个学期,按照学校的工作要求,体育科组有开展了体育节的活动,内容有各个年级的趣味体育比赛,还有学校一年一度的校运会,浓厚的体育气氛包围着我们整个学校,校运会体现了同学们的拼搏精神和班级集体的团结友爱的班风,同学们都在快乐中学会拼搏,在快乐中展现自我,在快乐中成长。

四、“两操、一队”的工作方面。

在课间操、眼保间操和课余训练的工作上,我认真细致,把工作做到细微的环节。通过开了三次体育组工作会议和各种途径加强课间操的管理,保证学校正常秩序。同时在校篮球队和田径队的训练工作任务与目标进行适当的调整,从而保证训练的质量。

本学期学校田径队在街道镇运会上取得很好的成绩,获团体总分第二名和道德精神文明奖。有赖于体育科组的教师尽心尽力去完成训练的工作,以及科组积极配合工作,让工作更加顺利开展。

五、副班主工作。

步入教学工作以来,我一直担任六年级(2)班的副班主任,积极配合班主任高老师,向她学习,与高老师一同管理班级,认真承担责任的做好本职工作。一个“勤”字,是班主任有效工作的前提,早上,很早回去和值日生一起做好值日工作,尽快搞好卫生,让同学可以早点进行早读的学习;一个“规”字,是良好班风形成的保证,刚开学,学生的日常行为习惯很不好,坐、立、行姿势都不端正,个人卫生不好,上课经常开小差等,发现苗头就要马上采取行动,纠正要及时,所以我利用主题班会去帮助学生去学习《小学生日常行为规范》。一个“爱” 是建立良好师生关系的桥梁,用心去对待学生、用心去爱学生、用心去和学生交流,学生才能打开他们的心灵之窗,这样才能真正地融入学生之中;一个“责”字是工作取得成功的内驱力,班上有几个成绩不好的同学,他们已经自己放弃自己啦,可是我知道我是绝对不可能放弃任何一个学生的,只要他们能用功一定不会太差的,原因是懒和没有恒心,那么放学后,我主动看着他们做作业,和一些主科的老师商量好,放学后进行一些最基础知识的学习和加深巩固,一段时间过去啦,他们的成绩有了一点的提升,让我很高兴。

我知道我还有很多东西要学习,只有在不断的学习中不断总结,不断反思,不断提高,工作才能不断地进步。

六、教科研方面。

一个教育队伍的提高离不开教科研水平的提高,组内多次组织了教师学习相关教育、教学、训练理论书籍,加强理论和实际的衔接。因此:针对第二个学期的任务,我充分发挥自己的优势和特长,搞好学校的各项运动、比赛培训工作。

完成了上级布置的各项任务。

尽管工作中取得了一点成绩,但是不能不看到存在的缺点。科组教师讨论一致认为工作中还存在以下几点不足:

1、教学方法有待于改变、提高。

2、教育理念有待于转变,及时给自己充电。

3、 备课应更加仔细、认真,全面。

总之,在日后的工作中,我感觉总体还是比较好的,尽管有些地方还存在不足,但我有信心做好随着学校管理体制的健全、指导思想的进一步提高,体育组教师的共同努力,我相信学校的体育工作会越来越有生机,越来越来有活力。

第三篇:见习期教学工作总结。

一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。

针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,**性教学中存在的误区和对策等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

见习期教学工作总结

但是,毕竟自己还是新教师,在教学中还是存在很多的缺点和不足,比如 第一,教学经验不足,不能很好的把自己的知识传授给学生,遇到困难缺少好的解决方法,第二,写作水平不高,美术老师由于长时间的进行绘画练习,缺乏必要的阅读和理论知识的学习,导致写作水平不高,但是随着社会的不断进步,作为新时期的教师,一定要具...

见习期教学工作总结

四团中学李清。转眼间,一个学期又过去了,我这一年的见习期也即将过去。这个学期,我仍然担任八年级 3 4 班的语文教学工作。这一学期,我坚持对教学工作,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。在老教师的指导下和同事们的支持配合下,我较好地完成了工作任务,获取了很多宝贵的教学经验,个人在理论学习 业务能...

见习期教学工作总结

回顾总结2019 2019这一年的工作,当中还有很多的不足,在今后的工作中我依然会认真地工作,积累经验,总结成败得失。不断充实自己,不断提高个人的教学能力,管理能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。希望对大家有所帮助,欢迎阅读。第一篇 见习期教学工作总结。见习期工作总结。光阴似箭,忙碌伴随着充实,汗...