——唐丽。岁月匆匆，时间飞逝。
转眼我在美舍学校工作已将近七年。
在这六年多的教学工作中，所有的努力都通过成绩得到了验证，见证了学生的进步与成长。
所有的这些都激励着我对教学投入更大的热情和精力。
为了扬长避短、再接再厉，现将这一学期以来的心得体会总结如下。
在本学期教学中，我认真钻研教材，在了解学生的基础上认真备好每一节课，做到课后反思，学习理论知识的同时注重实践。
这学期我带二年级和四年级。
针对学生年龄较小，我在教育目标、教学内容、教学方法以及教学手段上做了详细的制订和选择。
在教学理念上，我一直追求轻松、愉快而又自然的学习氛围，通过游戏、歌曲、**、肢体语言等多种形式，让学生在玩中学，为学生营造了一个快乐的学习课堂，也拉近了我和学生的距离。
对低年龄段的学生，我主要以培养兴趣为主，兴趣是最好的老师，这是一个不变的真理，因此对于低年龄段的学生我侧重于听说这两方面的学习，通过听培养一定的语感，通过说达到语言交流的目的和要求。
在课堂上，师生之间的互动占了很重要的一部分，这时一个眼神、一个动作就代表了一个意思，教师的一个肢体语言，学生就能脱口而出，达到了说的目的。
所以本学期我主要采取了肢体语言以及游戏教学法。
通过肢体语言传授知识、背诵课文是非常有效的方法，学生也非常喜欢，这在我的教学实践中得到了充分的验证。
英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。
我始终坚信兴趣是最好的老师。
针对学生年龄小，我采取了一些方法，比如利用卡片、歌曲、自编歌谣、游戏、肢体语言等多种形式激发学生学习英语的兴趣。
以培养兴趣为主，让学生在玩中学，让他们感受到学习英语是一种乐趣、是一种享受。
本学期我采取了一帮一和一帮几的形式，让组长做好检查，是否每篇文章每个同学都能过关，每天睡前阅读十分钟英语，家长做好签名，如有阅读困难的地方，请家长在书本上注明或给我提出宝贵意见。
对此，家长很支持并配合好我的工作，使我这学期的工作得以顺利完成。
通过本学期的学习，学生对英语产生了非常浓厚的学习兴趣和学习欲望，并能把所学知识运用到实践中去，交往能力得到了明显的增强。
以上就是我在本学期的教学工作总结。
由于经验颇浅，许多地方存在不足，在未来的教学中，我将不断努力学习，完善教学！唐丽。
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