九年级历史下册教学工作总结

发布 2021-01-06 23:47:28 阅读 2623

九年级历史下学期教学工作总结。

本学期,学生将会把视线投向更为广袤的世界,去探索整个人类发展的轨迹。进一步培养学生的学习兴趣,提高学生分析、概括问题的能力,也为学生能更好的接受高中学习打好基础。根据新课标的基本要求,特将本学期教学工作总结如下:

一、 引导学生掌握基本的历史知识,包括重要的历史人物、历史事件和历史现象,以及重要的历史发展的基本线索。

学生在掌握基本的历史知识的过程中,形成丰富的历史想像力和知识迁移能力,了解一定的归纳、分析和判断的逻辑方法,初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力;初步了解人类社会是从低级向高级有断发展的、历史发展是有规律的等科学的历史观,学习客观地认识和评价历史人物、历史事件和历史现象。

二、运用问题教学法,引导学生勇于从不同角度提出问题,学习解决历史问题的一些基本方法;乐于同他人合作,共同**问题,交流学习心得;积极参加各种社会实践活动,学习运用历史的眼光来分析历史与现实问题,培养对历史的理解力。 学生通过学习,了解了人类社会历史发展的多样性,理解和尊重世界各国、各地区、各民族的文化传统,学习汲取人类创造的优秀文明成果,形成面向世界、面向未来的国际意识。

三、注重导课的学习。引导学生做好学习新知识的心理准备创设问题情境、氛围,做好学习新课的认知准备,明确学习内容、任务、方式,使学生产生学习期待。强化学习动机,增强学习责任感。

历史过程、特征和线索的讲述,注重点面结合、人事贯通、归类点拨等。历史概念的讲述注重提供感性材料,揭示各方面本质特征,综合概括等。

四、存在的不足 1。个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。 2。

新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。 3。教学时间短,没有过多的经验积累。

4。和其他教师交流不足。

五。今后努力的方向

1。加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。

2。有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。

3。实质性地开展课题研究,少一点形式,多一点具体的内容。

4。加强课外活动的指导和引导,做学生自主、合作、**学习的伙伴。

九年级下册历史教学工作总结

2 消费者分析。目前,上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班,共招收上海交通大学 上海商业职业技术学院等应届毕业生 人。三 diy手工艺品的 自助化 时间过得飞快,一转眼一个学期的教学工作圆满结束了,回顾本期的历史教学工作,总结如下 便宜些 服务热情周到 店面装饰有个性 商品新颖多样 千方百计激发...

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九年级历史下册教学总结 教学工作总结。1 坚持减负增效的原则,课堂教学效率。一学期的历史教学,我始终坚持一个原则,那就是 努力地不让历史学习成为学生的负担,而是千方百计让学生爱学历史 学好历史。这一学期,我们基本没有布置过笔头的家庭作业,基本没有占用过除学校安排的教学时间以外的时间补课。我们总是全力...

九年级历史老师教学工作总结 教学工作总结

结。本期来,自己任教九年级历史课,在教学过程中,不仅能运用灵活多变的教学方法,而且能利用历史典故教育好学生,让学生在学中求知识,在学中求乐趣,收到了良好的教学效果。一 班级情况分析。20xx年九年级学生共202人,学生都来自农村,大多数学生文化成绩比较差,厌学情绪普遍存在 而且,绝大多数学生认为历史...