**的地方:
1.教学设计:根据各环节的目标设置不同的游戏,从而也体现其层次性、梯度性。
但很多情况上一,同一目的,例如,对旧单词的巩固,设置不同游戏,但并没有对单词的运用等作延伸拓展,仅仅是在同一层面上的识记。
2.表面铺张的形式,内容却不多。表面形式轰轰烈烈,其实所包含的内容少。
这对于平时的教学而言并不适用。根据现代专家课程改革的精神,好的课好的教学设计在于上的精,有层次,有梯度,有深度。
3.教师的整体素质:板书的能力,能否用纸板代替传统的板书?
板书的过程其实也是学生潜移默化学习书写的过程。另外,语音等等,还有其他教学技能都是教师终身学习可持续发展应考虑的方向。
4.学科综合。新课程强调各个学科的综合性,德育美育都可以渗透在其中。在英语方面文化上存在冲突,但在教育孩子总体目标上不应该有冲突。
5.评价的激励作用。我认为,评价并不一定要体现在物质上,还有语言上,利用丰富真实的情态,用多样的语言,一样可以起到激励的作用。
6.关注学生方面。只有认真倾听学生才能真正构成学生与老师的交流,不仅仅是言语交流,还包括情感交流,也只有这样的交流才是有效的。
今后小学英语教学中的几点建议:
1、教师要尽量用英语组织课堂教学,适当运用母语。
2、教师在教学过程中要改变传统的教学模式,在教学过程中应注重听说领先、读写跟上的原则。
3、教学的深度还有待于挖掘。
4、教具为教学服务,不要成为障碍,教具要力求简单、实用。
5、教师在授课时交流要全方位,要面向全体学生。
6、教学评价方面:在这次教学评优课中,教师们都非常注意教学评价的作用,但是,我们必须注意评价的实际目的和实际效果,不要流于形式,不要为了评价而评价。
7、教师在授课过程中尽量能够运用现代教育技术,推动信息技术与学科整合。
8、教师的课堂设计要体现低起点、高落点、快节奏、大密度、多变化的特点。
小学英语教学工作总结
在学校领导的正确指导下,在师生共同努力下,本学期的英语教学工作圆满结束了,回顾一下一学期的工作,主要做了以下几方面工作 一 学习课标,明确教学目标。为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求 树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对 英语课程标准 进行了研读,了解了此次英语课程改革的目的 掌握了...
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中平镇中心小学林志冰。本人担任小学英语教学已经多年,对我校小学英语教学工作体会。很深,现在又到了期末,我对本人在本学期的教学工作进行总结一下。本学期,我继续担任我校三至六年级共五个班的英语教学工作。总课时数是210个,批改作业超过1800人次,编写教案84篇,说辛苦也不算辛苦,说轻松也不轻松啊!就拿...
小学英语教学工作总结
一个学期紧张繁忙的英语教学工作即将告一段落,四个多月120多个日日夜夜,可谓一路探索 一路艰辛 一路欣喜 一路收获。本学期,我担任四年级和五年级的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开...