2023年小学美术教学工作总结

本学期我继续担任小学艺术教学工作，国家教育委员会授予课程计划为指导；坚持全面实施国家教育政策，为所有学生；新纪元，新教材；，努力提高教师本身的素质。以积极的态度对待教学，在自己的教学领域本着精神的探索努力提高学生的现代素质。

一是加强理论研究，提高自身素质。

1，学习新的大纲，把握教学的变化。我认真学习课程计划和修订课程大纲，进一步纠正教育思想，提高意识，把握教学改革的变化，明确小学艺术学科是在重要内容中充分实施优质教育。

2，认真学习教育理论。我设置了艺术指导，儿童艺术，中小学艺术教育等专业杂志，业余时间经常学习，探索，从学习到提高自己的理论成就。

3，我的理论和专业手掌握，双手应该硬。在这个学期，我们班的学生有了质的水平的艺术飞跃，画画水平我有了很大的提高。我得到了老师的赞扬。

二，做好纪律教学定期提高教学质量。

1，我将在本学期开始设置学期工作计划，放出教具，学习和使用日期，通常定期进行控制检查，敦促学生学习良好。

2，本学期使用翔版艺术教材，在教学中我始终贯彻以人为本，以学生为本的发展这一新的基础教育理论。通过学习，让学生观察生活，关爱社会发展，爱自然，保护自然。在充分信任和尊重每个学生的潜能和个性的基础上培养良好的美学，并帮助学生建立自己的个性，人才，视觉的思维方式和经验，对美国渠道的感知。

3，下课后，我积极组织活动艺术活动，根据学生的兴趣，组织学生探索新知识，提高学生绘画能力，创造能力，欣赏能力和学生作品展示，唤起学生欣赏美国国家，爱美，创造学习兴趣的美。

4，表演，2023年我学校区艺术生多次赢得了软书法，绘画，摄影，电脑画等多项殊荣，生活得到金中城绘画优秀作品为学校取得了优异的成绩和辉煌。我个人获得区软书二等奖，画二等奖。

三，建立新的课程概念。

1，引进新的课程思想，激发学生对学习艺术的兴趣，放弃那种忽略学生兴趣的态度，盲目追求认知实践。在教学中结合情感和认知，以放松和活泼的方式呈现新课程的内容教学，以激发学生对学习的兴趣，并使其成为持久的情感态度。

2，鼓励学生多种材料，工具，功能尝试探索。让学生自己动手，利用各种原材料生产作品，并通过探索和开发，逐步了解各种材料和工具的特点，然后各种材料创造出创造性的解决方案问题。

3，我在教学中意识到，艺术内容应与学生的生活息息相关，鼓励学生学习知识和技能，美化生活，提高生活质量，从学习的角度刺激学生学习驾驶力量，努力追求生活的艺术。

经过一个学期的努力，学生的审美，艺术能力得到了很大的提高。

我会在未来做得更好。