2023年教学工作总结

发布 2021-01-05 15:47:28 阅读 8708

5、为促进城乡教育质量均衡发展,让城乡学校优质课程资源共建共享,充分发挥市直学校优质教育资源的辐射、示范和带动作用,缩小城乡学校教育水平差距,提高农村学校办学水平,推动优质教育资源共享,实验三小与纪家庄小学采取送教下乡和同步教研等形式,在教育教学、学校管理、书法特色发展、办学条件等方面进行全面、深度帮扶。

6、读书交流活动,分享书卷馨香。书籍启迪智慧, 阅读点亮人生。学校开启了以“书香致远幸福人生”为主题的读书交流活动,老师们畅谈读书的所思所想,所感所悟,体会收获与快乐,引领教师以先进的理念武装自己,不断完善自我, 提升自我。

7、为了更好的引领学生掌握和巩固所学知识,使复习有的放矢,行之有效,我们于五月中旬积极研讨复习策略,切实提高复习质量。

三)校本教研,讲实效促成长。

1、积极开展“四有”好教师评选活动,“四有”好教师评选其中综合素质大赛作为评选主要条件,再结合学校量化考核相结合进行评选。

2、扎实落实首届教师综合素质大赛,按照五个大项,校内通过两轮竞赛选出优胜者参加市级竞赛,最后获得一等奖1名,二等奖1名,占总人数的60%以上。达到了以赛促学,以赛促研,全面提升教师综合素质的目的。

3、为深化学校发展共同体建设,助推城乡教育均衡发展,在教体局的安排部署下,遵循“交流合作共赢”的共同体工作宗旨,充分发挥优质学校的示范带动作用,每月周密组织教学月集中交流活动,逐步探索形成了独具特色、较为稳定的共同体工作长效机制的模式,有效推进城乡学校一体化发展。

4、建构有效的教师发展机制,通过学历提升、名师引领、规范培训、岗位练兵、网络研修等形式,广泛开展富有成效的师德教育宣传,形成了崇尚先进、学习先进的良好风气,增强广大教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。

5、开展业务练兵。如举行全体语文教师的苹果花作文竞赛,提升写作水平和语文素养;在各科教师中开展考试命题竞赛,强化所任学科专业知识;通过研修网,组织所有教师参加“国培计划”网络继续教育,前两期合格率100%。

6、读书交流活动,分享书卷馨香。书籍启迪智慧, 阅读点亮人生。学校每周一中午开启了以“书香致远幸福人生”为主题的读书交流活动,老师们畅谈读书的所思所想,所感所悟,体会收获与快乐,引领教师以先进的理念武装自己,不断完善自我, 提升自我。

四)竞赛活动,展风采、塑人才。

1、传承经典,扬我国粹。每日一成语、每周一古诗、每天中午20分钟诵读,诵读内容学校专门规定。周五诵读时间有检查,周一国旗下有表扬,月末有量化,期末诗词擂台大赛有验收。

2、举办“优秀教案展评”活动,从教学目标、教学重难点、教学过程、教学方法、板书设计、课堂小结、作业布置、教学反思、复备等方面进行认真的打分、评比。促使学校涌现更多具有一流教学水平的精品课程,推进学校教学质量的提高。

3、“敞开校园大门架起家校心桥”家长开放周活动。本次活动校领导高度重视,全体教师精心准备,家长们大力支持,活动取得预期效果。

4、“弘扬核心价值观,做社会主义合格**人”为主题的优秀手抄报班级比赛活动。优秀手抄报形式多样、内容丰富、紧扣主题,既突出了爱国主义情感,又彰显了学生的个人修养,在全面宣传社会主义核心价值观的基础上,也表达了同学们对待社会主义核心价值观的态度。

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