个人教学工作总结。
2019—2020学年下期）
一、从基础抓起。
上半学期受新冠疫情影响，学生实际在校学习时间只有短短两个月，之前都是在家通过网课的形式进行学习，我们作为老师也只能通过网上督促的方式进行监督，但是实际上效果不是很理想，而且因为缺乏监管，大部分学生的学习习惯越来越差，自由散漫，惟我独尊。课堂上至少有半数学生以上没有认真听课，自主学习意识更是单薄。然后在教学方面又因为时间短紧迫，我们上课教学进度很快，教学方面抓住重要内容进行详细讲解，其他的内容基本都是匆匆带过，然后学生状态又不好，教学效果就不佳，平日里基本上抓得最多的就是基础，坚持每日练习，学生相互找错，坚持每周测试进行反馈，坚持做好批改作业并进行登记，一，时常联系家长，以获取家长的配合支持。
二、杜绝不按时交作业的现象。
疫情在家学习，使大部分学生越来越懒散，甚至不按时交作业，为解决这个问题，我在做学生思想教育工作的同时积极与学生家长联系，进行沟通、交流；对学生采取当堂作业当堂交，家庭作业次日早上到校必须交的方法。学生交后立即检查，及时批阅。如果有拖欠作业的，一经发现，必须马上解决。
前一天家庭作业或当天上午数学课上的作业没有完成，中午解决；下午数学课上得作业未完成，放学后解决。这样在一定程度上解决拖欠作业的问题，现在基本杜绝拖欠作业的现象。
三、培优辅差。
这学期我本着培优辅差的工作思路，采取让优等生“优上加优”、让差生“有若变优”的措施，对优等生注重拓展知识、开阔视野；对差生采取树信心、培训兴趣、加强基本技能的补习与训练，以提高班级整体素质。
四、积极与学生家长沟通。
与学生家长多沟通，课有效地发挥教育作用。我把学生的家长号码作以记录，随时向家长汇报其孩子在校的学习情况，汇报不是告状，而多半是抓住学生的点滴进步与其家长交流沟通，使其家长增强配合教师积极教育孩子的信心，以实现我们的工作目标。
总之，本学期我教学态度认真，，任劳任怨，不迟到、不早退，能认真落实学校对备、教、批、辅各教学环节的规定，努力向课堂要质量。积极进行数学教学改革，努力提高课堂教学效率。当然也有不足之处：
个别同学基础知识不够扎实，学习习惯有待于培养、改进与提高；整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高；需加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中，再接再厉，不断努力，为教育事业贡献出自己的一份力量！下学期我应该又会从一年级从新开始带一批孩子吧，新的开始，我会尽心尽力，寓爱于教，尽自己全力去带好每一批学生。
小学数学教师教学工作总结
四 注意分层教学。由于学生的差距比较大，不能在教学中保持一个高度，针对中差生做到降低难度 放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度的学习，注重他们的学习过程的指导。比如 本学期教学了长方形和正方形的周长，长方形的周长 长 宽 2，正方形的周长 边长 4。有些学生不能很好的理解长方形和正方形的周长公式，...
小学数学教师教学工作总结
三 在课余时，努力自学，勇攀高峰。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的基本功训练，我除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。四 开展好教研组的教研工作。一年级...
小学数学教师教学工作总结
生活实际生活是思维的源泉，生活中处处有数学，数学与人们的生活息息相关。教师要善于发现 生活中的数学问题，选取恰当的生活情境与教材资料相结合，促进学生理解和掌握新知识，并引导学生把所学知识应用于生活实际，培养学生初步的实践本事。欢迎阅读。小学数学教学工作总结 一 随着新课标的实施，小学数学课堂教学的教...