9月初，工商管理系各位任课老师对《管理策划》此新开课程的相关事宜进行了研论报。
9月6日中午，李丽副院长主持召开了教务工作例会，主要内容有：
一、会议讨论确定了**级分专业细则。
（一）**级分专业工作流程。
1、开学第三周（具体时间将发布在校园公文通里），各专业召开专业介绍会，主要介绍各专业特色以及就业趋势、为学生选报专业答疑等。
2、预选阶段：学生于第六周熟悉系统并按照系统要求预填报志愿，时间为10月14日、15日（周。
四、周五9:00—17:00）。
3、正式填报志愿阶段：学生于第七周正式填报志愿，时间为10月18日、19日（周。
一、周二9:00—17:00）。
4、系统根据学生志愿和前两学期成绩绩点择优录取，录满各专业计划接收学生人数为止。
5、分专业结束后，学院将于院内网页公示分专业结果2个工作日（初定为10月21日、22日）。
6、无异议后，学院确定各专业名单，并于院内网页公布各专业学生名单及分班情况。
（二）**级分专业系统规则及要求。
1、系统有六个专业（市场营销、人力资源、工商管理专业、信息管理与信息系统、电子商务、行政管理），学生按照顺序填报6个志愿。工商管理专业下设工商管理方向和旅游与服务方向，两个方向只能选其一。旅游与服务方向报读学生人数不足30人，则自动分配到工商管理方向。
2、系统根据“志愿顺序原则”及“学生平均绩点从高到低原则”进行分配。
3、省外学生按照原专业进行提前分配。如果平均绩点在3.0以上，可书面申请重新参加系统分配专业，但原专业将同时作废，分专业的任何结果由学生本人负责。
4、港澳台学生以及外国留学生不参加分专业，按原专业就读。
5、《高等数学》和《计算机基捶的课程成绩在c等级以下的，不建议填报信息管理与信息系统专业。
6、分专业结束后，未满足前三个志愿的学生，在目标专业人数未满的前提下，可申请第二次调专业。
（三）第二次调专业申请要求。
1.第二学年平均绩点在2.8以上（必须含目前所在专业必修课）；
2.第四学期选目标专业两门必修课，成绩均在b以上；
3、申请时间：满足条件的同学必须在第四学期第十九周内提出申请，经学院和教务处审核通过后可予以调转，逾期申请不予受理。
各专业指定两门目标课程如下：
专业。目标课程一。
目标课程二。
工商管理。线性代数。
生产与运作管理。
人力资源管理。
人力资源管理导论。
人力资源经济学。
行政管理。行政管理学。
中国政治思想史。
市场营销。市场营销学。
消费者行为学。
电子商务。电子商务概论。
数据结构。信息管理与信息系统。
高级程序设计。
数据结构。（四）**级各专业计划接收学生人数及班级数。
1、信息管理与信息系统专业：51人，1个班。
2、电子商务专业：120人，2个班。
3、人力资源管理专业：120人，2个班。
4、市场营销专业：130人，2个班。
5、行政管理专业：104人，2个班。
6、工商管理专业（含旅游与服务方向）：212人，4个班。
二、李丽副院长组织各专业开展分专业介绍会。
（一）工商、人力和市营专业计划在9月13日晚召开，仍以“锵锵三人行”的形式与学生互动，为学生针对专业方面等问题答疑。
（二）信管和行管专业计划于9月15日晚召开专业介绍宣传会。可聘请校外知名人士对相关专业的发展前景，市场需求等方面做报告或讲解。
三、针对每学期均有老师临时拒绝授课等情况，会议讨论决定如下。
（一）教学系主任在下达教学任务书时，务必让任课教师亲自在任务书（即开课计划）上签字确认。
（二）任课教师接受教学任务后，需要变更任课教师或拒绝授课时，需由任课教师本人协商另行聘请教师代替其授课，由此引起的各种后果均由该任课教师负责。
四、会议讨论并确定2023年本科生推免条件及程序。
9月中旬，市场营销系召开了关于市场营销课程设置问题的教学会议，本系全体老师参与了此次会议。
9月14日，市场营销专业、工商管理专业、人力资源管理专业教学系主任为**级学生召开了专业宣讲会。
9月15日，管理科学系和行政管理专业教学系主任**级学生召开了专业宣讲会。
9月15日，学院根据《深圳大学2023年优秀应届本科毕业生获推荐免试攻读硕士学位研究生资格管理办法》和《管理学院优秀本科毕业生推荐免试攻读硕士学位研究生资格实施细则》，评出2023年优秀应届本科毕业生推荐免试攻读硕士学位研究生8名。
9月17日上午8：30—11：00，管理科学系、深圳市和鼎科技公司、罗湖区劳动局联合举办了“2023年促进高校毕业生就业系列活动——和鼎电子商务培训中心宣传讲座”。
10月初，工商管理系全体老师就下个学期的排课进行了热烈的讨论，会上老师们对全校选修课比以往更有积极性。
10月18日，李丽副院长主持召开了教务工作例会，主要内容有：
一、李丽副院长传达学校关于本科生学习导师管理办法文件精神，安排我院相关工作任务。
（一）各专业按照学校文件精神，为2010级新生配置导师。
（二）学院确定教学指导委员会为学院学习导师组，初步确定了导师会议时间：各系应于12月份前至少召开一次导师会议，并做好学习指导工作总结，交李丽副院长处。
（三）导师每月对学生的指导不应少于1次，每次指导完毕，导师应在《学习指导工作记录簿》（由教务室编制）上做详细记录，并由学生签字确认。
（四）各专业应尽快确认教师的officehour。
（五）教务室于12月中旬，召开新生座谈会，了解导师指导情况及指导效果。
（六）导师指导每名学生每学期计2学时工作量。
二、李丽副院长初步确定第四届本科教学工作会议时间，并下达会议准备工作任务。
（一）经验交流环节主要围绕以下几个主题，各专业推荐人选，积极准备。
1、工商管理专业设置改革（创业精英班）
2、人力资源管理前沿研讨。
3、市场营销---网上**（营销好点子）
4、电子商务的-《管理策划》实训课程。
5、聚徒讲学经验交流。
（二）各种奖项尽快展开评选工作，由老师先行申报，学院教学指导委员会根据教师申报材料推选获奖名单。主要有以下奖项：
1、优秀教学团队奖。
2、教学实践贡献奖。
3、教学实践创新奖。
4、优秀教学实习基地奖。
5、学生竞赛奖后奖（省级三等奖以上）
6、学生教学实践成果奖。
年教龄教师荣誉奖。
三、教研**集。
李丽副院长表示学院计划每两年出版一部教研**集。**集征集对象将不仅面对教师，也将面对学生。如果学生有发表**或营销方面、电子商务方面的好点子，可由教师辅导后，在我院的教研**集**版。
四、会议讨论确定学院期末监考任务分配规则。
监考工作是教学工作的重要组成部分。学院本着公平、公正的原则，制定了每学期安排监考工作规则。具体规则如下：
（一）学院按照教务处每学期下达的监考任务（开学初缓考、新生入学考试、**学士学位外语考试、四六级考试、公****、期末自行安排考试、期末考试），安排每位教师的监考次数。
（二）按教务处文件，我院每学期监考总次数约为1020余次，人均约10次左右。不同学期监考总场次略微不同。
（三）安排监考原则：
人均监考次数=（期末监考总次数+平时监考次数）÷监考教师人数。
1、学院领导人均巡考场次6次（不安排监考）。
2、年龄超过55（含55）岁的教师，每学期监考次数6次左右。
3、年龄在50（含50）岁---55岁期间的教师，每学期监考次数8次左右。
4、系主任、系副主任每学期监考次数8次左右。
5、其余教师均按照平均次数安排监考。
6、因特殊原因（如生并公差等）不能参加监考的教师，需书面提出申请，经学院领导批准后，可适当减少监考次数或不安排监考。
7、若当学期有部分教师因特殊原因（已获批准）不能参加监考的，当学期人均监考次数将会增加1-2次（具体视情况而定）。
8、平时本科教学的各种监考均可抵消期末总监考次数。
9、监考通知下发后，监考教师若因特殊情况不能完成监考任务，需自行联系学校在编在岗教师替代。监考时间、地点等信息由监考教师本人负责告知，并填写《监考教师变更申请表》后，报学院教务室备案。
五、李丽副院长通报**级分专业工作。
**级本科生分专业工作已经启动。根据教务处最新信息，我院**级本科生人数调整为736人。结合**级分专业预报志愿结果，李丽副院长将各专业接受人数做了调整，分别为：
工商管理专业220人，电子商务110人，人力资源140人，市场营销130人，行政管理96人，信息管理40人。
六、专业建设。
根据近年来市场需求，李丽副院长规划我院新专业建设，拟建设以下专业和方向，该专业和方向的申报工作由教学系主任负责，如顺利获得省教育部批准，我院将计划于2023年开始招生。
（一）由市场营销专业和信息系统与信息管理专业合作办学的“资讯营销”双专业；
（二）行政管理专业拟开设“高级文秘”方向，可先试开《速记》等高级文秘方向课程，了解该方向发展趋势。
七、根据学校关于本科课程主讲与助讲任课制通知精神，李丽副院长将我院的主讲与助讲方面工作安排如下：
（一）《计算机基捶、《erp理论与实践》和《商业决策模拟实战》课程将作为试点课程，聘用助讲。
（二）助讲教师的工作量约为课程学时数的50%，但主讲教师的学时数应与教务处沟通确认。
（三）每两个月至少召开1次助讲工作会议，研究工作，交流经验。
（四）建议教学指导委员会qq群，方便联系，随时交流。
10月26日，人力资源系就本科生专业方向发展问题进行深刻的讨论。
**级分专业工作圆满完成。分专业工作小组组长李丽副院长召集，分专业工作小组成员张维燕、陈思佳、曾永乐、王嘉蔚和宋少敏老师先后召开8次会议落实开展分专业工作。在分专业结果公示后，学院根据相关学生实际学习情况进行调整，各专业最后接受学生人数分别为：
工商管理专业（旅游管理方向不足30人，取消开班）220人分3个班，电子商务108人分2个班，人力资源管理专业141人分2个班，市场营销专业130人分2个班，行政管理专业104人分2个班，信息管理与信息系统专业19人。
月度体育教学工作总结范本
一 思想方面。作为一名体育老师，我在思想上严于律己，以 以人为本 为方向，坚持原则 实事求是 工作态度端正 热爱学校 服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。热爱教育事业，全面贯彻教育方针，严格要求自己，力争思想上和工作上在同事 学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中...
学校教学工作总结
5 建立了健全的教学管理制度和教学质量的综合评价体系。加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课计划 备课 教学 批改 辅导 复习 考试 成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理，同时提出具体的改革设想，以达到教学管理系统的整体优化，努力提高课堂教学效率，充分调动学生的学习积极性，使大...
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