学年第二学期。
在校长领导下，狠抓了“三常规”管理的落实，继续推行实施骆主任倡导的“三维管理”教学模式，积极开展县局提出的，“三元创建”工作，扎实开展“新课程教研”活动，学校各项工作取得了可喜成绩为了以后工作更加出色，现把一年来工作总结如下：
一、改革教育教学管理模式，提升教育教学质量。
学校领导带领全体师生，以“三元创建”活动为目标，对学校进行了“美化、绿化、文化”三方面和谐规化，制订了一系列措施；使我校各项工作要一个和谐环境中，有序开展。
二、落实“三常规管理”对学生进行德育、智育，全面发展教育。
全校教师在学校统一安排下，认真钻研新教材使行集体办公，，集体备课，教学比武活动，开展丰富多彩，形式多样的教研活动，努力让教师掌握新教材，学会新教法，积极培养学生的合作精神。探所思维，动手能力，创新意识，个性发展，促进学生智力、智育的发展，学校实行领导带班，教师值岗，进行24小时安全值班，对学生进行，日常生活，行为的教育，克服学生的一切不良行为习惯，使学生在文明礼貌，是非美丑，荣辱观念，理想志向上，有一个积极向上，正确的科学认识，进而形成良，生活习惯，学习习惯。并收到了积极的效果。
三、学校实施“三维管理”注意分层教学，分类发展，全面提高教育质量。
学校从学生兴趣入手，开展丰富多彩，形式多样的育人方法：
1）开展各学科知识竞赛。
2）开展美术、**、体育特长小组活动。
3）评选劳动，纪规，学习“标兵评活动”充分发展学生的特长，专长教育，使学生都能学会一技之长，成为合格的社会建设人材。
总之，一年来，我校在“三常规”大排队中，荣获组一等奖；运动会上荣获好成绩。教育教学工作成绩优良，各方面都取得了骄人成绩，希望在下学年中，在县局的英明领导下，全校师生的努力工作下，取得更加辉煌的成绩。
学校教学工作总结
5 建立了健全的教学管理制度和教学质量的综合评价体系。加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课计划 备课 教学 批改 辅导 复习 考试 成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理，同时提出具体的改革设想，以达到教学管理系统的整体优化，努力提高课堂教学效率，充分调动学生的学习积极性，使大...
学校教学工作总结
2010 2011学年度第一学期。2010年即将结束，一学期来，全体老师工作兢兢业业 刻苦踏实，教学有成绩，教研有成果，活动有成效。现将本期学校教研教学主要工作总结如下 一 教学工作。教学工作是学校一切工作的重心，教学质量的好坏直接关系学校的声誉与前途命运。为此，在开学始我校制订了学校 教学常规管理...
学校教学工作总结
教学工作总结。学校的教学工作 看似寻常却奇崛，成如容易却艰辛 它需要管理者有明确的办学理念和思路，有全面细致的协调服务管理，需要全校教职工凝心聚力 求真务实共谋发展。在2007 2008学年中，我们本着 以人为本，促进教师，学生双向发展 的办学思想，以全省高中新课程实验为契机，以常规教学为抓手，以提...