逸夫小学2013---2014学年第一学期。
教学工作总结。
本学期围绕“教学质量是学校的生命线”这一主线，扎实开展一系列工作，达到预期效果。现将主要工作总结如下。
一、狠抓教学常规管理，提高教学效率。
学校的中心工作是教学，本学期坚持高标准严要求，实现教学管理科学化、制度化、规范化。
1、严格课程管理，开足上全所有课程。
根据省县有关文件要求，合理设置课程，尤其对校本课程，综合实践等课程保证开齐上全，做到“师资、计划、课时”三落实。并在平时加大检查力度，防止占课现象发生，保证了课程设置的严肃性。
2、对各项教学工作严格要求。
备、上、批、考、辅、研是教学工作主要环节，备好课时上好课的前提，为提高备课质量，我校在学期初以教研组为单位组织教师认真研读教材，学习课标要求，让广大教师做到课标明、教材熟、学情清，使备课有了明确的目标，杜绝了课堂随意性。同时，每月对各项工作进行一次全面检查，总结经验，对共性问题进行整改。并与学期末进行汇总与考核挂钩，奖勤罚懒。
3、抓好校本教研，以研促教提高教学质量。
以学校教研组为平台，每两周开展一次教研活动，以研促教不断改进教学中发现的问题，及提高了教师的理论水平有促进了教学水平的提高。为提高教学水平，开展了语文、数学多**校级公开课，选拔优秀教师参加县级比赛。
二、改善办学条件，抓好多**教学。
本学期，我校积极争取县教育局及镇文教室的资金支持，新装备五套多**设备，实现了班班多**教学，提升了我校的办学水平。为提高利用率，学校选派骨干教师参加县局组织的多**培训活动，并积极开展二次培训。同时根据教师的年龄特点，分层要求，45周岁以上教师能熟练使用投影展台，45岁以下教师较熟练运用ppt课件，并将课件保存，期末汇总进行评比。
三、采取多种措施促进教师专业发展。
教师专业提高是教学的重要保障，因此，我校坚持一个理念，三条主线，两个保障的思路，促进了教师素质的提高。即树立终生学习的思想，网络学习、外出学习、校本培训三条主线，资金保障、制度保障做为约束。本学期组织骨干教师15人次赴山东乐陵小学参观学习，孟珊老师到石家庄进行两周的脱产培训。
以上措施保证了继续教育学习不走样、不落空，促进了教师素质质的提升。
四、开展多形式的学生学科竞赛，活跃学习气氛。
本学期组织一至六年级语文、数学、英语、科学期中质量测评，三至六年级先后举行了作文竞赛、数学尖子生比赛、英语百词竞赛，在县局电教站指导下惊进行了六年级信息技术考试。各项考试结束后，对优秀生进行表彰奖励。
五、取得的成绩。
经过全体师生的努力，我校成绩斐然。三1班在县局抽班考试中名列全县第一，期中考试名列全镇前茅；张连红、门华娟、崔瑞英等教师荣获《创新作文》优秀指导教师奖；郑舒雅获县多**说课二等奖；有3篇**获市级奖励；我校作为东光县小学代表参加了沧州市优秀校本课程展示会，并被东光县评为教育教学先进单位。
六、今后努力方向。
纵观本学期工作，虽然取得了不错的成绩，但还有些不足。例如，教师课改意识不强，对学生的评价比较单一，学校教研活动参与率有待提高等，有待于今后的工作中不断改进。
学校教学工作总结
5 建立了健全的教学管理制度和教学质量的综合评价体系。加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课计划 备课 教学 批改 辅导 复习 考试 成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理，同时提出具体的改革设想，以达到教学管理系统的整体优化，努力提高课堂教学效率，充分调动学生的学习积极性，使大...
学校教学工作总结
2010 2011学年度第一学期。2010年即将结束，一学期来，全体老师工作兢兢业业 刻苦踏实，教学有成绩，教研有成果，活动有成效。现将本期学校教研教学主要工作总结如下 一 教学工作。教学工作是学校一切工作的重心，教学质量的好坏直接关系学校的声誉与前途命运。为此，在开学始我校制订了学校 教学常规管理...
学校教学工作总结
教学工作总结。学校的教学工作 看似寻常却奇崛，成如容易却艰辛 它需要管理者有明确的办学理念和思路，有全面细致的协调服务管理，需要全校教职工凝心聚力 求真务实共谋发展。在2007 2008学年中，我们本着 以人为本，促进教师，学生双向发展 的办学思想，以全省高中新课程实验为契机，以常规教学为抓手，以提...