专业技术工作总结

发布 2021-01-03 16:33:28 阅读 3614

2024年9月我怀着满腔热情走上了教师这个岗位,为了更好地服务于教育教学工作,我便一边工作一边参加函授,于2024年6月完成了广西教育学院汉语言文学函授大专的学业。由于工作的需要,我常常一身兼两职,即语文和数学,其中以语文教学为主。2024年12月取得小学一级教师职务资格。

学习期间,我工作和学习两不误,认真履行教师的职责,潜心学习钻研教育教学工作方法,利用闲暇时间学习专业知识,不断提高业务水平,教育教学效果显著,既得到上级领导的肯定,又得到了学生的爱戴以及家长的支持。现将任职以来的工作总结如下:

一、政治思想表现。

本人拥护党的领导,坚持四项基本原则,认真贯彻执行党的各项方针政策,认真学****理论、《教师法》、《教育法》等,积极订阅党报党刊,如《当代广西》、《河池**》等,努力提高自身的政治思想修养。一切服从党的安排,全心全意为党的教育事业奋斗。热爱学生,关心集体,遵纪守法,以身作则,为人师表,工作兢兢业业、任劳任怨,用爱心待学生,用良心待家长,用真心待同事,以忠心待领导。

二、文化专业知识。

本人语文专业基础知识扎实,也非常重视发展各方面的特长,完全能胜任小学教育教学工作。而且,我很清楚,社会在不断发展,观念在更新,知识在加深,作为一名人民教师,必须走在时代的前沿,不断加强学习,增加知识面,提高自己的文化业务水平。因此,本人除了虚心向他人学习,认真钻研教材及参加各种继续教育学习、培训外,还常常上网了解社会最新动态,,学习新的教学理念,订阅《河池教研》、《广西教育》、《小学教学设计》等教学图书,认真学习研究,不断吸取先进的教育教学经验,调整自己的教育理念,总结科学有效的教学方法,提高教学质量。

三、教育教学能力。

一)教育能力。

在如何实施素质教育上,本人一直在探索研究,最后总结出素质教育就是要以人为本。针对不同学生的性格特点,采取不同的方法进行教育。对不同基础的学生的要求也不一样,不吝啬自己对学生的鼓励,培养学生学习的自信心。

除此以外,我还注重指导学生掌握正确的学习方法和培养学生良好的学习习惯。本人还非常重视学生的思想品德的教育,经常利用班会课、中华民族的传统节日以及课文对学生进行爱国、爱他人、爱集体,尊老爱幼的教育,并教育学生学会团结与合作。做到既教书又育人,关爱学生的全面发展。

在工作中,我还经常开展各种活动,如学雷锋,做好事等。细心观察,发现问题及时解决,耐心教育,帮助学生形成正确的世界观和价值观,取得了较好的效果。自任职以来接手两个差班,均得到转化,先进生和后进生能携手并进,形成了良好的班风、学风,成绩均有提高。

二﹚教学能力。

本人主要担任语文科教学工作,为使课堂教学更具趣味性,使教学效果事半功倍,我常常在备课时绞尽脑汁,力争每个学生都有能力独自回答一个问题、独自参与一个教学活动。为了使课堂更丰富多彩,学生兴趣更浓厚,我常采取讲授、举例、点拨、表演、感悟、比赛等方式,收到良好的教学效果。尊重和帮助后进生,为了让他们树立起学习的自信心,我细心发现他们的闪光点,在全班同学面前表扬鼓励他们,教育成绩好的同学一起帮助他们。

除此以外,我还常常利用休息时间,辅导他们,对他们进行查漏补缺。而成绩优异的学生,我则注重发展他们的思维,鼓励他们多看课外书,增加知识的积累;中等生我注重培养他们学习的自觉性。在本人及学生们的不懈努力下,全班同学的成绩都提高了。

转变了杨荣海、雷子辉、黄旭鹏等后进生。每次期末统考,均达标甚至超标。

三﹚教研能力。

本人非常重视教学研究。积极参加上级领导组织的教学研究活动,认真学习新理念,学习教学大纲,学习他人的教学经验,研究教法,改革自己的课堂教学,提高教学质量。平时还积极参加课题研究,在教研活动中积极发言,潜心学习。

积极参加学校组织的各种**课,并得到领导和老师的一致好评。本人还认真钻研教材,撰写教学心得。近几年来,本人撰写的《品读经典诗文,提高学生的文化素养》《诵读读千古美文提高学生的语文素养》《宽容待人,快乐自己》等教学心得教学**均获奖,得到了专家的好评。

四﹚工作成绩。

任现职以来,本人经过不懈地努力,出色地完成了上级和学校交给的各项工作,成绩如下:

五)履行职责。

任职以来,本人工作尽职尽责、孜孜不倦,爱生如子,以校为家。积极参加各种教育教学活动,认真学习新课程标准,学习新理念,总结经验。虚心请教他人,改掉不足,改进教学方法。

认真备课,上好每一节课,及时细心地批改作业。培养班干部,关爱每一个学生,重视班级常规训练,做好班主任的每一项工作。坚持坐班,从不迟到、早退,坚决不做违法违纪或有损教师形象的事,真正做到为人师表。

本人现已具备小学高级教师职务资格条件,能很好地履行小学一级教师的职责。

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