专业技术工作总结

我叫王宁，是涿州市东仙坡中学的一名语文教师。2024年获得小学一级教师任职资格，2024年转评中学二级教师。

工作以来，我爱岗敬业，不断提高自己的政治思想素质和教学业务能力，从各方面严格要求自己，勤奋工作，为人师表，教书育人。我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。在教育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。

自任现职以来，我一直担任2个教学班的语文课，并兼任班主任和语文备课组长。2024年参与课题《多种阅读方法在课堂教学中运用》的研究，2024年结题并在当年优秀教育科研成果评选中荣获一等奖。2024年**《如何提高农村中学生的写作水平》获一等奖。

2024年12月在全市中小学演讲比赛中荣获优秀指导教师二等奖。2024年6月全市语言类艺术比赛获优秀指导教师一等奖年获“语文周报杯”作文比赛优秀指导奖。2024年全市中小学教师朗诵比赛二等奖。

2024年10月全市班主任基本素质大赛获三等奖。2024年、2024年分别获校级优质课一等奖。2024年初二语文全市统考第9名，2024年初一语文全市统考第8名。

2024年**《**语文教学如何培养学生的创新能力》被评为全国教研成果一等奖，发表在《中华少年》一书。

教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“六认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。教学工作中认真备课是第一位的，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作，实际工作中，并不限于对他们进行知识性的辅导，我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导，解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习一件充满快乐的事情，从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由强制学习转化到自觉的求知上来。

在我做班主任工作中，我十分注重用自己的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。做学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，耐心细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学生出现的各种问题，我都能够及时预见，并能及时妥善解决。

榜样的力量是无穷的，在我影响下，我班形成了和谐向上的风气，形成了良好的竞争氛围。

我担任年级学科组长，在工作中我能够做到任劳任怨，宽以待人，热情关心每一位老师、同事。我不断探索语文教学的新思想、新方法，而且能够把自己的心得体会与全组老师共享，合理地有效地组织本组老师积极教研，积极探索，积极听评课，共同研讨，共同提高。我在语文教学工作中毫不保守，有问必答，主动带头传授教学经验．

为了不断提高自己的思想和业务的水平，我坚持学习教育理论，积极参加涿州市劳动人事局组织的继续教育和涿州市教师研修中心组织的继续教育，学习了作为二十一世纪教育工必须学习的如《市场经济与创造思维》、《经济全球化与可持续发展》、《专业技术人员职业道德与创新能力教程》、《知识产权》等重要课程。另外，我还分别于2024年、2024年和2024年在涿州市劳技校参加了三次微机培训。学习了windos98、word2003、excel2003和互联网等科目。

以优异的成绩通过了考试并能将所学理论知识应用于自己的教学实践。

点滴成绩，只能使我更加努力。如今，科技迅猛发展，社会需要高素质人才，人才的培养离不开高素质的教师。成功的语文教育，总离不开执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。

成功的教学活动中，变化的是理念、课程和教学方法，不变的是博爱、敬业和无私的奉献。我会不懈努力，完善自我，辛勤工作，在平凡的工作岗位上实现自己的人生理想。

涿州市东仙坡中学。

王宁。2024年9月。

涿州市东仙坡中学。

宁亚静。2024年9月。

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