一、学生总体情况。
本班学生49人。从学生的总体情况来看,大部分学生学习积极性高,学习习惯较好,总体不错。但是部分差生不会听课,不认真完成作业。
二、主要开展的工作。
1.我认真学习《科学课程标准》、教材、教参、对教学内容做到心中有数。
2.思考学生应该怎样学,教师该怎样教?
3.认真开展实验课,经过自己无数遍的演示,最终展示在学生面前。
4.我们进行了集体讨论,归纳各课知识点,并认真讲解。
5.有疑惑时我们全组老师一起讨论,寻找改正的最佳方法。
6.我们还做了海水淡化装置的实验综合实践活动。
7.学期末我们全组认真整理科学知识点,认真讲解,让学生学会灵活应用。
三、主要成绩。
1.学生的学习兴趣高,打算趁着兴趣,争取下个学期更上一层楼。让他们对科学产生兴趣。
2.学生的实验能力和兴趣有所提高,慢慢已经不再害怕出错敢于尝试。
3.学生渐渐敢和老师沟通,敢主动说不会,大胆来询问科学知识点。
4.课堂纪律明显好转。
四、存在不足。
1.学生学习目的不明确,学习态度不端正,上课不认真,不爱动手做实验。
2.有些家长对孩子的学习不够重视,不能积极与老师配合,造成学习差。
3.学生书写差,看不来写什么、会背不会写。
4.自己对学生的管理存在不足,导致学生成绩不理想。
5.家长和老师存在不理解不信任,导致家校联系不理想。
五、改进措施。
1.加强后进生辅导,多鼓励他们,提高他们的学习兴趣。
2.对学生加强思想教育,培养良好的学习习惯,培养认真书写。
3.不断向同年级各位老师和名师学习,不断充电,不断提高自身业务素质,分层教学不断调动学生的积极性。争取教出更好的成绩。
4.加强与家长的沟通。
小学三年级科学上学期教学工作总结
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2023年度三年级科学上学期教学工作总结
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