小学三年级上册数学组教研工作总结

发布 2021-01-03 02:21:28 阅读 3687

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小学三年级上册数。

学组教研工作总结。

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一.指导思想。

紧紧围绕教学质量的提高,全面贯彻质量观和发展观,以学生的发展为第一要务,在数学知识、能力、情感发展等方面培养造就合格的孩子,工作中充分发挥全组教师的聪明才智,集思广益使我们三年级组的工作有计划、有创新地开展下去,并取得良好的成绩。二.开展的主要工作1.常规工作具体落实。

抓教学工作十环节。重视备课,在暑假全组教师已经将本期所上内容全部备完,开学后再根据学生情况进行修改,对有疑问的课坚持课前同组教师有交流争论,课后有体会、有反思。针对研究课题开展教学。

本期组内的研究课题是学困生的转精选公文范文。

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化。使每一个学生学有所获,是我们教师义不容辞的责任和职业要求。我们教研组的教师都是有着十年以上教龄的老教师,都有自己独特的教育教学经验,但是没有满足除了在组内交流分享以外,也积极从其他渠道获得相关的信息,逐步完善辅差的方式方法,以达到减少差生的目的,通过教师深入细致的工作渐渐培养起这部分学生学习的自信心,能愉快地参与到学习的活动中来,看着学生的进步家长也更加支持我们的工作了。

2.在班级中培养良好的学风。每个教师根据本班的实际情况采取多种方式激励学生、引导学生积极参与各项数学活动中,如:每周评选数学之星,建立数学园地,每周一道聪明题,一周作业展示等。

3.加强家校的交流。针对一些家长的教育中的问题,积极与家长取得联系,及时沟通学生暴露出来的学习习惯、行为习惯上的突出问题,给予适当的建议精选公文范文。

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在充分关注学生心理健康的同时有计划开展对这些孩子的教育,对孩子取得的点滴进步及时鼓励反馈给家长。

4.积极参加青羊区教研活动,以及学校说课的活动,教研组的黄天舟老师指导的青年教师王晶录象课取得成功。5.与专家交流面对面。本期专家组成员高幼年老师专门下到三年级指导教学,通过交流组内教师都有不同的收获,为后面的工作开启一个新的思路。

三.改进工作。

1.建立后进生记载。

2.培养学生对学习资料的收集和整理的学习习惯。

3.继续完善学困生的转化工作。4.完善小组学习机制。

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小学三年级数学组教研工作总结

一 指导思想。紧紧围绕教学质量的提高,全面贯彻质量观和发展观,以学生的发展为第一要务,在数学知识 能力 情感发展等方面培养造就合格的孩子,工作中充分发挥全组教师的聪明才智,集思广益使我们三年级组的工作有计划 有创新地开展下去,并取得良好的成绩。二 开展的主要工作。1 常规工作具体落实。1 抓教学工作...

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