20xx—20xx学年第一学期教研工作总结。
在新课程理念的指导下，在校、教研室各级领导的引领和敦促下，在全组老师的共同努力下，结合开学之初拟定的教研计划，有计划、有步骤地开展教研组工作。我组以新课程标准、新教学理念为指导，以课堂教学为中心，以提高成绩为主线，南、北区的初、高中既相互沟通又相对独立地完成教研组常规工作，同时积极开展特色教科研活动，现总结如下：
一、加强理论学习，提高理论水平。
本学期以来，物理组利用教研活动多次组织教师进行理论学习，并交流学习体会。物理组成功举办了两场专家报告会——安师院物理学院吴兆旺老师的《科学本质与物理教育》和我校邱国民副校长的《论内涵式物理教学》专题讲座，这些活动拓宽了教师的教视野，引领了教师的专业化成长。
二、认真组织比赛活动，提高教师的教学水平。
根据学校相关规定和要求，物理组认真组织青年教师参加安庆二中第七届青年教学技能大赛。物理组共有7位青年教师参加了此次大赛，其中高中有汪俊、方勤龙、丁丹华、査甫记、杨纯、朱金晶等6位教师，初中有杨群教师。所有参赛老师认真准备，积极展示自我，近百名参赛选手经过激烈的角逐，我组汪俊老师取得二等奖第一名的优秀成绩并荣获“优秀青年教师”称号，方勤龙、丁丹华老师获得三等奖并荣获“青年教学能手”称号，查甫记、杨纯、朱金晶、杨群老师荣获“优秀奖”。
三、积极开展教研活动，提升教师的教研能力
本学期以来，全组老师在认真搞好教学工作的同时，继续潜心教科研，成绩显著：以李锋老师和邱国民副校长主持的省级课题《高中物理教学模式创新的实践的研究》正在研究中并已取得中期成果；叶玉琴老师主持的省级课题《中学物理校本课程的开发研究》已成功立项并顺利开题；物理组申报的市教育局内涵项目《中学物理科学实践基地建设》也已成功开展了多项研究，正在进行最后的总结与结题工作。另外，本学期物理组查甫记老师获安庆市教育局举办的“我的教育梦”散文叙事征文比赛三等奖，叶玉琴等老师发表了三篇**。
四、落实集体备课，充分发挥备课组的作用。
本学期以来，各备课组认真组织集体备课，做到统一内容、统一进度、统一作业、统一考试等“统一”，同时认真钻研教材、教纲以及考试说明，把握好教学的重点、难点，结合教学内容与学生的具体情况，进行优化教学。
对每节公开课，备课组集思广益，精心设计教学内容和教学方法，注重学生的参与以及师生、生生互动，本学期物理组举行了三节公开课：朱金晶老师执教的基于导学案的翻转课《弹力》、杨群老师执教初二公开课《声音的特性》、杜鹃老师执教的课堂诊断课《凸透镜成像特点》，高。
一、高二备课组还举行了对全组开放的集体备课活动。
高三和初三备课组精心组织每一次检测，并根据反馈情况及时调整教学方法，不断提高整个备课组教学质量。
五、开展“内涵项目”，培养学生的创新能力。
物理组秉承多年的传统，每学期组织学生进行创新活动。本学期在成功申报市教育内涵项目后，积极开展多项研究活动。在高中部组织开展了趣味投蛋、创意桥梁模型制作等比赛活动，在初中部组织开展了乐器制作比赛活动。
特别值得一提的是，安庆团市委依托安庆二中物理组申报的“创意桥梁模型设计与制作竞赛项目”在第九届中国青少年科技创新奖评选中喜获“中学生科技创新示范竞赛项目”称号，并获得2万元的**资助，全省共有两个项目获此殊荣。
五、落实常规教学检查，加强教学常规调研。
对于备课笔记、听课笔记、作业批改等教学常规检查，根据校教研室要求，采用学期中间阶段抽查和期末统一检查相结合的方式，加强基础环节管理，加强教学流程监控，确保教育教学秩序优良，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。
六、认真组织学生参加第三十届全国中学生物理竞赛
以杨纯老师负责的高三备课组自上学年开始认真开展本届高中物理全国竞赛辅导，九月份的预赛中，有二人进入复赛。下一届的全国高中物理竞赛的准备和辅导工作，目前李锋老师负责的高二备课组也已正在积极谋划之中。
仍存在的问题。
教研活动开展得还不够扎实，在许多具体工作环节上深度不够，，对学生的有针对性的指导还不够，教研还停留在一个较浅的层面之上，研究性方面的工作开展得还是不够好。同时有些老师教研活动的参与热情不高。在这方面还应进行适当的调整，努力使研究与教学更紧密地结合起来。
附本学期有关活动记录。
8月28日：下午10:30参加校教研组长会议，听取校教研室工作计划。
9月4日：上午9：30市教研室召开各县（市、区）物理教研员和市直中学物理组长会议，叶玉琴老师参加了此次会议。
9月6日： 高三备课组组织高三部分学生参加第31届全国中学生物理竞赛初赛，时间 9月6日（星期六）上午9：00 —12：
00，地点：安庆二中北区。我组教师参加此次监考并顺利完成监考任务。
9月10日：本学期首次教研活动，传达市、校教研组长会议精神，初步拟定本学期教研活动计划。
9月9日—10日：杨纯、叶玉琴、肖金苗、刘飞、查甫记等高三备课组老师利用课余时间参加物理竞赛的阅卷工作，高三（15）班的吴跃翔、高三（13）班的高远两名学生入围参加省复赛。
9月17日：召开备课组长会议，组建市教育局内涵项目——《中学物理实践基地的建设》团队，确立法人负责人，负责主持人，明确分工，团结协作。具体安排见附件。
9月18日：杜鹃为安徽省初中物理骨干教师培训班学员举行初二物理公开课。
9月19日：高三（15）班的吴跃翔、高三（13）班的高远两名学生去合肥参加全国中学生物理竞赛复赛，高三物理备课组长杨纯老师送考。
9月24日：杨群在初二（6）班举行物理公开课。执教内容为第二章第2节《声音的特性》
课后大家对杨群老师的公开课进行了点评与交流。
10月8日：初二备课组举行集体备课活动。
10月15日：物理组依托高二备课组开展了第三届“创意桥梁”模型设计与制作比赛。“创意桥梁”模型设计与制作竞赛是中国青少年科技创新奖励**支持开展的全国50个“中国青少年科技创新奖——全国中学生科技创新示范竞赛”之一，同时也是安庆市教育内涵项目——“中学物理科学实践基地建设”系列活动之一。
此次比赛共收到17件参赛作品，经过评委的认真评选，共评出一等奖四名，二等奖九名，三等奖四名。
布置各备课组认真准备期中考试交叉命题工作，确保试题难易度适中、覆盖面到位以及试题文字、图形标准，格式规范，等等。
11月5日：（1）初中物理组举行初二“小乐器制作大赛”筹备会。
2）下午2：10高一备课组举行三定备课，主讲人——朱金晶老师，主讲内容为必修1第三章第2节《弹力》，高中部所有教师参加了此次活动。
3）分发安徽省教育科学规划课题《中学生创新能力培养途径研究》（jg11041）结题奖金4000元至参与课题研究的10余位成员。
11月12日：（1）第一节课朱金晶老师在高一（3）班举行基于导学案的翻转课，执教内容为必修1第三章第2节《弹力》
2）第二节课以初中组为主在南区小阶梯教室举行“初二乐器制作”比赛及评比活动。
3）物理组依托高一备课组在北区逸夫楼广场举办了“趣味投蛋”比赛。
11月19日：初中备课组录制微**《光的直线传播》
11月26日：叶玉琴老师在校教研活动室为物理组参加安庆二中第七届青年教师教学技能大赛的6位高中青年教师（杨纯丁丹华汪俊方勤龙查甫记朱金晶）举行赛前培训会。
12月17日：高二备课组举行三定备课活动，主讲人——汪俊老师，主讲内容为必修1第一章第5节《速度变化快慢的描述——加速度》，此课代表物理组参加“优课”评选，大家对汪俊老师的课进行了认真的点评和打磨。
活动结束后，杨纯、方勤龙、查甫记、杜鹃和刘飞老师对物理组教研经费进行了结算。
12月24日：（1）下午第一节课，杜鹃老师在南区举行初二课堂诊断课《凸透镜成像特点》
2）2：30 在北区教研活动室，安师院物理学院吴兆旺老师为物理组高中教师举行题为《科学本质与物理教育》专题讲座。吴老师从***调油价会“引发”**和20xx年世界杯冠军**两则笑话导入，阐述科学的本质与物理教育之间的关系。
他提到，教学中实验结果与理论不相符时，多数教师的处理办法是让实验“迁就”理论结论，认为这样做就可以不犯科学知识性错误，却犯了更为严重的科学性错误——科学精神的遗失甚至歪曲。吴老师深入浅出地为老师们讲解了科学知识的相对真理性：人类对自然界漫长的认识过程，科学仪器精密程度的局限性；正确认识知识的权威性。
建议老师们教学中要把握分寸、灵活处理：鼓励学生的创新（求异）思维；适当突破禁忌，给学生更多更深刻的感受。此次活动是安庆市教育内涵项目——“中学物理科学实践基地建设”系列活动之一。
12月30日：下午3：00在北区教研活动室举行安庆二中省级课题开题仪式。
元月9日： 下午3：00在市教研室小会议室举行部分市级课题结题会议，叶玉琴老师作为安庆石化一中物理组承担的市级课题《现代信息技术在高中物理教学中的应用研究》的专家组代表出席此次会议。
叶玉琴老师对市级课题《现代信息技术在高中物理教学中的应用研究》从申报、选题、研究原则和理论依据、研究的方法、研究的成果及意义等提出了恰当的鉴定意见。
元月21日：（1）下午2：30北区教研活动室，邱国民副校长作《论内涵式教学》专题报告，物理组全体教师认真听取了报告我校邱国民副校长举办《论物理内涵式教学》专题讲座，物理组全体教师认真聆听了此次报告，报告融专业性与学术性为一体，老师们纷纷表示获益匪浅。
2）叶玉琴老师对本学期物理组教研活动进行了总结。
初中2023年秋 第一学期 语文教研组工作总结
有道是天道酬勤。本学期，我们语文科组全体成员经过辛勤忙碌的耕耘，顺利地完成了本学期的各项工作，收获了累累硕果。在期末全镇统考中，初二初三的及格率 优秀率都名列全镇同类学校第一，初一在生源最差的情况下，也取得了两个第二的好成绩。本学期，我们以学校的教学计划为工作指南，认真贯彻落实深化教学改革的思想，进...
初中历史教研组第一学期教研计划
4通过才艺展示，提高自身教育教学的感染力 吸引力 亲和力，有效集中学生的注意力，使授课内容能达到易懂 易记 难忘的教学效果，努力提高课堂教学效益，突显教师的个性特点 教学专长和特色才艺，努力形成自己的教学风格。三 成长发展。1 提升自己的思想政治 教育理论和师德修养。以科学发展观的重要思想为指导，以...
第一学期物理教研组工作计划
第一学期。为全面推进物理学科教学工作，促进物理学科成绩的全面提升，物理教研组根据学校的总体工作目标，围绕中心教研室 抓教研活动 促课堂教学 强学生素质 的工作重点，结合物理学科的具体情况，特拟定以下工作要点 1.加强教师业务自修与集体学习。本学期按照中心教研室的布署，定期在教研组活动时间组织组内教师...