第一学期物理教研组工作计划

第一学期。

为全面推进物理学科教学工作，促进物理学科成绩的全面提升，物理教研组根据学校的总体工作目标，围绕中心教研室“抓教研活动、促课堂教学、强学生素质”的工作重点，结合物理学科的具体情况，特拟定以下工作要点：

1.加强教师业务自修与集体学习。本学期按照中心教研室的布署，定期在教研组活动时间组织组内教师学习教育理论知识、**优秀课例录像、积极钻研中考试题，及时的进行研讨，以内化教学经验，更新教育思想，适应学科和时代的需要。

各位教师要自觉学习专业知识和教育技术，积极参加教育技术学习活动。

2、继续施行中青年教师的结队帮扶和相互促进工作。加强对青年教师和新教师的指导成长工作，从备课、上课、辅导等各个环节加以指导，促使青年教师、新教师能进一步提高教育教学水平；同时用青年教师身上蓬勃的朝气来影响中年教师，使他们再展雄风，再创佳绩。

3、按照中心教研室安排，组织教师积极参加各级组织的新课程改革培训。

4、按照中心教研室工作安排，组织组内中青年老师积极开展“五个一”活动，即在本学期内撰写一篇优质教学**或总结，上一堂公开课，制作一个优质课件，写一节优质导学案，读一本教育教学专著，以此全面推进教研工作。

5、响应学校工作思路，做好骨干教师和学科带头人的组内培养和推荐工作，切实推出一批作风过硬、素质精良、成绩突出的教师并以此为带动，使物理教研组工作开创新局面。

6、分年级建立备课小组，初三年级由邱军玉负责，初二年级由李厚文负责，开展好备课小组日常工作的分工协作，发挥集体备课优势。尤其做好**年级导学案的分解和编辑工作，为课堂教学模式的改进做好准备和推进工作。

7、进一步推进导学案模式课教学的探索和研究，不断调整、改进、完善物理问题情景式教学模式，本学期安排程燕琴承担组内模式课示范课，通过评议，努力形成可操作性强、现实针对性强、教学效益好的课堂教学模式，通过改革课堂教学模式，向课堂要质量，大面积提高课堂教学水平。

8、充分利用现有实验器材，努力做好物理实验教学工作，发挥物理学科以实验为基础的学科特色，通过强化实验教学，有力改善物理教学的薄弱现状。

9、结合我组课题《农村中小学在班班通教学模式下物理教学策略的研究》，要求各位教师积极参与及时总结教学成果，努力完成中心教研室下达的学期教学**的完成和发表指标。由侍明虎、程燕琴、闫成龙每人在县级以上刊物发表**1篇。

10、组织好初中物理学科培优辅导工作，确定好培优的重点培养对象，把握命题方向，做好平时的辅导工作，力争在选拔或会考中取得满意的成绩。

11、在平时的课堂教学管理中，注重学生良好学习习惯的培养，加强学生学习方法的指导，使学生掌握一套行之有效的学习物理的方法。

12、做好平时教研组活动的组织工作，力争使每次教研组活动落到实处，达到预期的活动目的。

附：物理教研组周活动安排表：

物理教研组周活动安排表。

2023年8月。