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精品源自政治科。
本学期，我处在教育局、校长室的正确领导下，在学校的各职能处室的支持和配合下，全面贯彻了党的教育方针、政策。根据农村学校实际，以巩固“教学规范达标”成果为载体，围绕开学初提出的教学工作目标，精益求精、一丝不苟地开展了教育教学工作。本着以提高教育教学质量为重点，加强课程落实与开发，强化教学管理与评估，深化教育教研活动，改善素养评价体系，促进教师专业发展的思路，取得了一定的成绩。
现总结如下：
、严格执行《瑞教办义〔xxxx〕93号》文件，全面落实课程计划。
教导处非常重视课程计划管理，做到严格按省颁课程计划开足开齐课程，积极创造条件落实课程计划，力求在课程开设上保证学生全面发展。学校的地方课程和综合实践课程全面开展。**、体育、美术课程全面得以落实，教师配备逐步专职化。
2、教学教研活动稳扎稳打，凸现成效。
、常态教研活动。按照学区统一时间，本学期我们开展了各个学科的教研组活动33期次：语文10次，数学8次，英语4次，科学4次，**2次，综合5次。
、专题研讨活动。本学期，我们承办了湖岭学区小学**教学研讨会，王芳、林赛群做课，兄弟学校同科教师进行面对面的互动，进而提高我校教研工作的整体水平。
3、狠抓教学常规管理，巩固“教学规范达标”活动成果。
自上学期开展了“教学规范达标”活动后，本学期我们在教学常规方面的工作主要以巩固成果为主。备课：备教学内容，备教学方法，备学生；课堂教学：
体现“三维”、“双主互动”;作业：精批细改，分析“错例”;辅导：有的放矢，查漏补缺；测试：
以考代练，分析学情，总结提高。
4、做好新教师培养培训。
学校对于刚入伍的新教师郑青青、金蓓蓓做了大量的辅导工作，建立了“青年教师导师制”,为她们的成长铺平道路。
5、继续深化xxxx年“教师素质年”校本培训。
开展了二期教师阅读教育教学名着活动并举行读书交流会两期：《我读书，我幸福》、《陶行知教育文集〉读书交流会》;举行三期校本培训活动：《班主任的“主任本色”与“管理之道”》、
《教师培训：追求成功快乐的和谐人生》、《加强有效沟通，构建和谐团队》,鼓励中青年教师做好“教育博客”,教师开设博客率达40%。
6、组织教师编拟期中、期末试卷活动，推荐优秀试卷参与市评比。
、我们利用教师的专业技能，编拟期中试卷18份，全面进行期中考试。教导处对各学科进行了分析，通过比对数据，撰写了期中教学质量分析报告。
、组织娄益超、林文珍、项林国、薛庚、蔡修伟等教师编拟学科期末试卷，其中娄益超、林文珍老师获市二等奖。
7、组织教师撰写教育教学**活动。
组织娄益超、蔡修伟、郑英弟、薛庚、林文珍、林赛群等教师撰写教育教学案例，参与市级评比，共计推荐6篇**。其中娄益超的《不妨关注一下课题》获市二等奖、蔡修伟的《巧创情境，妙读课文——〈趵突泉〉教学案例》、林赛群的《欢笑声中放飞音符——中年级的识谱教学教学案例》获市三等奖。
8、开展了一年级数学口算竞赛活动。
2月中旬，教导处组织教师编了。
一、二年级数学口算试卷，并对学校。
一、二年级学生进行了竞赛，35位学生获奖，大部分学生口算成绩100分。
9、组织五年级学生参与学区“庆国庆”征文活动。
谢银雪老师指导诸葛晓磊同学写了《歌颂祖国》,荣获学区“庆国庆”征文竞赛小学组二等奖。
总之，一年耕耘，一年辛苦，一份收获，一份惊喜，有望下学期再创佳绩，为山区教育添砖加瓦。精品源自政治科。
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2024年秋季学期青山小学教学教研工作总结
3 创新课内比教学方式，打造高效课堂。10月，我们在学科组内相互听课的基础上，以教研组为单位集体打造一节高质量的精品课堂。每个教研组的组员认真参与研究教学设计，由一人执教。围绕教学目标，教研组的老师们对教学的每个环节进行复盘，最大化的优化教学过程，学习新课标的要求，寻找理论依据。然后以语文组 数学组...
教学教研工作总结 多篇 与教学教研工作总结汇编
教学教研工作总结 多篇 与教学教研工作总结模板4篇汇编。教学教研工作总结。教学教研工作总结。营丘镇阿陀小学。xx年12月。今学年，阿陀小学在县教育局 镇教管办 镇中心小学的指导下，以让每一个学生都得到发展为出发点，以全面实施素质教育为根本宗旨，以办人民满意的教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进...
2024年小学英语教研团队教学研讨活动总结版本
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