汇编。中学校总务工作年度总结。
随着学部管理工作的实施,学校对后勤工作也出台了新的管理措施。一年来,在学校领导直接指导、调控下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾,基本上按学校要求完成了该年度任务。为发扬成绩、更好的干好今后工作,现将一年来工作总结。
一、合理分工、明确职责、分统结合。
后勤工作始终置于领导直接调控下,实施目标明确,分工具体,既分工又合作。总务主任主持后勤全部工作,协同校长,统一指挥调度。后勤大组下设四个小组,分头作业:
门卫组、伙房组、实验院器材管理组和杂务组,具体负责学校公务的爱护,花卉的管理,学生的纪律安全和教职工生活管理与学校女生的住宿工作。
在搞好伙食的基础上,又狠抓了节约用水一环,束紧每一分开支,学生饮水本着既及时足量,又厉行节约的原则,实行严格科学的票证管理,每班有生活委员挑头,有伙房管理员统一协调,严把水票关,从没因无票或其他情况耽误学生饮水,取水时间采用新的严格规定,每顿饭打水时间不超过20分钟,彻底解决了过去学生打水大呼隆、打多打少没人问,学生打水拖沓懒散的旧习。规定用水人员,除本校师生外,非本校人员一律禁止到校取水。由于方法对头,管理得当,学校师生用水已有条不紊。
第1页共6页。
为了从根本上解决全校师生吃水难问题少用或不用村里的自来水,节约每一分开支,于xx年上半年在校操场南头自力更生打专用吃水井一眼,彻底解决了全校师生用水难的问题。
二、理化生仪器使用管理工作步入了正规。
为规范教学仪器档案,管理人员对所有仪器心中有数,先后两次对所有器材进行清理整顿,分类存放药品、仪器,并在仪器厨加注标签注明,改变过去厨内仪器一大堆,乱放混摆的错误做法,仪器管理员严格把关,发放仪器及时准确记录,用毕及时送还,理顺了仪器使用管理工作。仪器室、实验室充实张贴了名人字画,用镜框镶好各种制度上墙,到目前为止,各室制度完备适用,器材摆放整齐化一,室内卫生清洁,什物条理。一个趋于标准化管理模式悄然诞生于***中学。
在加强仪器管理的同时,院内人员不畏困难,利用空余休息时间,搞庭院经济,增加部分收入,锻炼劳动兴趣。将闲置多年的院内空场清除杂草垃圾,整平畦面,按季节种上了菠菜、大白菜、大葱、大蒜等。
三、加强了门卫工作人员的职责。
和过去相比,门卫工作天翻地覆,现分项总结1、严把师生出入校园关。
该项工作实行了出入登记法。做到了凡出校门者,不**事、私事一律凭请假条,否则,不得进出。规定,长时间凭条据,短时间入记录,设立了“进出人员登记”表,值班人员严把进出关,对经批准外出办事耽误10分钟以上者均做出入登记,平日、集日进出人员一律严格按规定办事,门卫人员尽职尽责,不徇私情,严格控制每一个出。
第2页共6页。
入人员,有力地维护了学校正常教学秩序,净化了学校环境,教育了学生。配合了学部工作。一年来,全校已形成了不迟到、不早退,无随意离岗的良好局面。
2、配合学部,对全校教师实施严格的签名登记工作。
早晚两次签名,不误签、不代签,养成了实事求是的好习惯。3、充分利用空余时间,搞好甬道两旁的花草树木的管理和地面软化工作,按校规定,门卫人员一人值班、一人上班、一人歇班,值班不离岗、上班主动积极、歇班按时、放心。门卫人员每天抽出一人负责其它杂务工作。
做到了各尽其职,力所能及,在值好班的同时大路两边的路面及时软化,花木及时管理。
对于学校的报刊做到了发放及时准确。四、物资发放管理启用了新的办法。
为节约每一度电、每一个灯泡,在校长的直接安排下,狠抓了物资的审批发放工作。对各班、组出现的电器缺损,实行“报、查、批”一条龙做法,需物资的班组,先有一人到总务处汇报情况,总务处安排专人到班组实地看、查、经总务主任批准后,方可发放,每次发出。
第3页共6页。
中学校教研教改工作总结。
一、课题实验方面。
半年来,我校在各级主管部门的领导下,认真落实《**中学教研教改计划》,扎实开展课题实验研究,教学质量稳步提高。
一)加强对教研教改工作的管理1、计划管理。
成立教研教改领导小组,实验教师在教研领导小组的指导下,认真制定课题实验实施方案,并依据学科教学特点,制定学期、学年课题实验计。
划,科研领导小组对计划的实施及方案的落实实行定期、定项、定性督导检查与评价,帮助教师学期开始科学地制定可行的教研教改活动计划。
活动配档。要求教研组每学期进行常规教研活动六次以上,活动主题有创新,杜绝不实际的无活动而记录。今年在确保省级《阅读写作分科。
教学》实验课题的前提下,新上《情商与作文教学》市级实验课题和《电化教学,自主学习》、《培养兴趣活学活用英语》、《开放式自主学。
习》、《培养学生学习物理兴趣方法的研究》、《中学化学教学与电化教学》、《以读图理解为主的地理教学模式研究》、《培养学生生物学。
习兴趣方法的研究》等校级课题。2、过程管理。
第4页共6页。
由于实验时间长,过程管理尤为重要,领导小组定期组织研讨会,听评实验教师课,查阅实验记录,客观评价教学成绩,根据教学动态,调控。
实验进程。为保证自变量的单一性和因变量的。
科学性,学校保证实验班教师、学生、科目“三不变”,使课题实验按既定方案顺利进行。实验过程中,我们坚持引用、借鉴、创新相结合,采取“走出去,引进来,推广开”的办法。通过邀请县教研室领。
导到校指导,对教师教研备课、上课作具体分析,提出指导性建议。
3、质量管理。
实验的目的在于改革传统的教学形式,提高学生综合素质,搞好信息反馈。质量管理成为加强实验教学定向、定度、定势调控的重要手段。实。
验领导小组每学期对实验班级的教学进行一次质量测评,每学年进行一次课题实验阶段性总结与评价,提出指导意见。经过半年来的实验,每。
项实验都写出了详实的课题实验记录、实验班与非实验班情况对照、实验教学改进意见和课题实验阶段性总结。
二)推广教改成果,辐射带动各科教学。
课题实验只是一个起带动作用的“点”,努力推进“面”上的改革与提高,才是教学研究的最终目的。我校积极推广实验成果,在课程结构。
第5页共6页。
教学组织形式、教学内容、教学方法、教学模式各方面进行了学习、研讨与实践。在研习综合式教学模式的过程中,我校结合潍坊市提出的创。
新性课堂教学十项基本要求督促教师结合学科特点和洋思教学经验,改革课堂教学分**进行,初级:模仿;中级:熟练运用;**:求新独。
创。所有教师争取达到中级水平,青年骨干教师力争在高层次上出成果。我们每学期举办一次创新教学研讨会,一次教研教改**评选,在半。
年的实验过程中先后有等人的三十余篇**在国家、省、市、县级刊物发表或获奖。同时出现了各科研教师争上公开。
课的好势头,过去是教研活动推着。
搞,**推着写,公开课指名上,现在是教师提前报名争着上,半年来已有校级公开课100多节等教师先后参加了县市优质课。
和教学能力评选。
三)落实保障措施,确保实验顺利进行。
1、保障实验班学生、教师、管理三稳定,实施分类指导,但不分化互解,保证实验效果的连续性、可比性。
2、学校为实验教师培训学习、科研交流提供便利,并大力推广其科研成果,组织实验教师先后到**、等地参加培训研讨,最近。
第6页共6页。
中学学校总务工作总结
中学 学校 总务工作总结。本学年是总务处工作最繁忙的一年,xx年9月是学校的百年华诞,继xx年4月底学生宿舍楼和食堂综合楼动工以来,学生宿舍楼于10月初竣工交付使用,食堂综合楼也于xxxx年3月初竣工交付使用。本学年初,学校又围绕创国家级千所示范校这一中心开展工作,学校总务处在学校党委和学校行政的领...
学校总务工作总结
学校的后勤工作,是为学校的教学工作起着辅助作用,搞好学校的后勤工作极为重要,现将总务工作做以下总结。一 总务工作要围绕学校的主体工作服务。做到按时发放教科书,学生的用书及时到位。凡是在教学中所用的教具 工具书 微机。准时做好,一切就绪。协同有关单位加以解决,尽到最大的限度,提前准备齐全。严格检查各室...
学校总务工作总结
本学期工作已接近尾声,现将本年度工作简要总结如下 1 服务师生服务学校。开学初就做好了教学用品及用具的配备工作,对各种教学设备和校园设施进行了全面的检查,有力地保证了教学的顺利进行,使教师能顺利地投入工作 学生能正常地投入学习生活。无论是学期初还是学期中都是兢兢业业地做好本职工作,能及时向师生提供优...