物理教研组工作总结

发布 2021-01-01 03:43:28 阅读 3343

物理教研组教研组的各项工作在全组教师的共同努力和配合下已经圆满结束。现将本学期工作分两个方面总结如下:

一、主要的工作

1.学期一开始在集体酝酿的基础上制定出了教研组活动计划,各备课组根据实际情况制定出了切合实际的备课组活动计划、兴趣小组活动计划、统一的教学进度表。

2.认真执行落实学校推行的新的课堂教学改革模式,积极主动完成教研组的课例研修工作。

3.为提高组内教师信息素养,多次参加信息化实验室培训,主动探索、研究与物理学相关的各种数据采集器的使用。

4.严格执行学校教学常规管理制度。备好课,上好课,布置适当的作业。

5.组织好每次每次综合训练的出题和审题工作。考后批阅工作和分析总结工作。

每次月考结束后,及时组织全组教师进行阅卷工作。并且在教研组活动中对每一次月考情况进行总结,找出月考中发现的问题,提出应对的措施。会后及时调整教学方法,针对问题在教学中加以重视并利用试卷评讲等机会解决问题。

6.定期进行教学常规检查。坚持每个月对教案编写和超周备课情况进行检查,并且在备课本上进行简单记录。

对听课情况进行检查并提醒听课较少的老师多听课。同时对每位老师的作业批改次数、等级评定进行检查和登记纪录。

7.积极开展集体备课活动。

8.交流教学进度。每次备课组活动都进行教学进度交流提醒进度,慢的教师要注意在质量保证的前提下及时调整进度,快的教师等一等,都争取全年级课程进度基本一致,从而保证了教学活动顺利、有序进行。

9.及时交流近期教学经验、心得。针对重难点较多的教学内容展开讨论和交流。怎么上较好,有什么方法可突破这些重、难点;哪些题型是典型的、常考的;实验如何处理等等。

通过经常性的讨论和交流,相互学习和借鉴。

10.组织、监督组内相互听课。每次备课组活动都强调除主备人所备课外,其他教师间也开展相互听课,并在课后及**析,指出优缺点,及时有效地完善了教学。坚持听课,注意学习教研组和其他学科老师的教学经验,本学期开学时我们积极参加了新课标、新教材培训活动,特别是针对新课标、新教材中的新变化进行了研究。

初三备课组组织编排了符合新教材和我校实际的课时练习,对每一课的典型习题进行了归纳总结,汇编成测大大方便了老师们的教学,同时降低了学生的学习难度。在积极组织每周的听课、评课的同时,虚心向同组教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

通过听取公开课,使大家的教学水平在观摩课的过程中得到很大的提高,也使我们意识到了在教学方面的不足之处,从而更促进了物理教学。

1.敦促每位教师不折不扣的完成学校、教科处、教务处、年级组临时下达的各项任务。作好教师的思想动员工作。

2.定期检查、督促各备课组活动情况。深入了解备课组活动内容。

3.检查、督促各备课组教学进度、复习计划、复习进度的执**况、复习资料的编写。定期交流教学进度和教学心得。

4.充分、合理地应用多**教学手段,达到提高课堂效率、激发学生学习积极性的目的。

5.开展兴趣小组活动,增强学习积极性。

我们都知道兴趣是最好的老师,物理本身也是一门实验科学,利用实验课和小制作活动的开展,不间断的让学生保持较高的学习兴趣可以帮助学生克服学习中遇到的各个难关。在这学期中,备课组以面对全体学生的组织形式,开展了多次兴趣小组活动,学生们能积极参与,能亲自动手制作一些小器材来增强自己的动手能力,通过这样的活动,也能够让学生体会科学研究的进行过程,体会物理就是身边的知识,能用来解决生活中的小问题,它来自于生活有回到生活中。

二、不足的地方及今后努力的方向。

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