2009—2023年特岗教师工作总结。
学校：董庄中心小学。
日期：2023年9月。
本学期，我校分来一名特岗教师。特岗教师的到来，给学校注入了活力，带来了生机。一是激活了务实、竞争的精神，二是凝聚了学校的向心力、增强了亲和力，使教师激情得到提升。
我校对这名特岗教师给予了大力支持和关心，下面我做以下几方面总结 ：
一、思想上：
这名教师，热爱本职工作，以教为乐，以教为荣，把全部的精力、能力倾注在一切为了孩子的发展，自觉遵守职业道德、规范，树立良好的教师形象。课堂上，循循善诱，力争为学生营造一个融洽的学习环境；课下，主动与同事**教法、学法，愉快合作，学习优秀教师的先进方法，与同班教师默契配合，实现同频共振。大事小事，顾全大局，团结协作，尽力完成学校交给的各项任务。
学校领导班子也经常找她谈话，了解该教师在思想上有什么想法，冰肌是的帮助她解决困惑和卸下负担，使其在思想上轻松，为更好的教学奠定了基础。
二、生活上：
特岗教师来到我校校领导立刻就安排好了住房、办公室，并准备了生活用品等，在条件上给予大力支持和帮助，使其在生活上无后顾之忧，身心愉快的在学校从教。
三、工作上：
这位特岗教师以校为家，常规工作有板有眼。一年中准时上下班，从未无故缺席，白天除了上课外坚持在办公室办公，研究教材、撰写教案、批改作业一丝不苟。积极参与学校的听课评课活动，积淀经验、提升自我。
学校安排这位老师承担四年级班主任一职，并且在学生管理上让优秀班主任传授经验，使其能够尽快的适应教学工作环境。该师也确实胜任班级管理工作，将班级管的井井有条。校领导班子看到眼里，喜到心里。
以前大家总觉得刚踏上工作岗位的新教师教学经验不足，然而特岗老师年轻活泼，对学生活动的活泼开展和对学生的伙伴关系足以说明，青年教师对教学也有青年教师的独到之处，学生需要年轻有活力的老师，教育需要年轻有活力的老师。感谢特岗活动给我们带来这样优秀的教师！
特岗教师工作总结特岗教师工作感受
特岗教师工作感受。特岗教师工作感受。依然记得20xx年9月4日，中午日照当头，天气炎热，我背着一个黑色皮包，里面装的满满各种生活用品，来到了我现在在职的这所学校。一个个陌生的面孔，一张张生疏的脸庞，让我在这个陌生的地方倍感凄凉。条件简陋的宿舍，调皮捣蛋的孩子们，漫天飞舞的黄土？刚来到这所学校，学校的...
特岗教师工作总结
工作总结。我是于占海，于2009年9月来到中垛乡南光中小学工作，在工作中真真实实地感悟到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力 教学能力，还是专业水平都得到明显提高。现在我把我的感受与体会进行总结归纳汇报如下 一 教学方面。来校之后，我迅速熟悉教法学法，精心备课 上课 作业布置 批改等...
特岗教师工作总结
陶金坪乡学校关于特岗教师工作的。总结。2012年秋季开学，根据国家政策和双向选择，我校新来了7名特岗教师，他们分别是 数学专业，芷江人 体育专业，新晃人 英语专业，新化人等等。他们的到来，为地处山区的我校输入了新的血液，为我校的教育教学注入了新的力量，学校也力所能及地做了他们的关爱 帮扶和指导工作，...