52骨干教师考核工作总结

发布 2021-01-28 01:28:28 阅读 5471

齐齐哈尔市第五十二中学。

2024年12月3日。

齐齐哈尔市第五十二中学。

骨干教师考核工作总结。

我校有教职工97人,专业教师94人,市级骨干教师3名,区级骨干教师22名,为认真落实和完成区教育局及教师进修学校关于骨干教师考核工作,促进我校教师专业化发展,在王长青副校长的带领下,深入教学一线,完成了骨干教师考核的任务。在这期间,共深入教研组20多次,深入课堂教学25次,圆满完成了此项工作。现总结如下:

一、高度重视科学组织

学校对骨干教师考核工作高度重视,在学校大会上,校长对骨干教师培养考核做出明确要求,骨干教师的选拔、培养、使用和管理要做到规范化、科学化,力争造就一支数量适当、结构优化、素质优良、具有开拓创新意识的骨干教师队伍,并成立了骨干教师领导小组。

组长:李佩文。

副组长:王长青。

组员:龚烨、黄莉、马萍、马艳伟。

学校对此项工作进行了科学严密的组织,认真研究制定骨干教师考核方案,为保证此项工作公平、公正,教导处下发的工作安排,以保证每项工作评委都能及时到,教导处又对本次考核的结果进行了汇总。

二、 准备充分认真落实。

此次骨干教师考核工作取得圆满的成功,首先是区进修学校多年来对骨干教师的的培训指导息息相关,尤其是基础教育课程改革以来,进修学校组织教研员对骨干教师进行有目的、有计划的跟踪指导和培训。另外对骨干教师在科研立项、课题指导、进修学习等方面实行倾斜政策,给予优先考虑,使骨干教师得以快速成长。其次,这次工作也得到了学校领导及教师的重视与关注。

学校业务领导深入教学一线,并能针对教师情况进行交流,为正确考核教师的提供了有效的依据。

三、积极创新示范引领

在示范课教学过程中大部分教师能够认真准备、精心设计,展示出自己的风格特色。课堂教学体现出高效务实、注重质量、理念新颖、互动积极、资源丰富的特点,这说明我校教师在课程改革实施以来有了新的发展变化:

1、在参加考核的骨干教师中,大部分教师具有较扎实的理论基础和专业知识,有比较丰富的教育教学经验和较高的教学水平。他们积极提高教学效率,在实践中积极探索,努力创新,为提高学校的教育教学质量上起到示范引领作用。

2、部分青年教师正走向成熟,课堂教学逐渐向高效务实、个性化教学方向发展,这批教师已成为我校教师队伍的中坚力量,成为我校教育教学的不竭动力。

骨干教师考核工作已告一段落,应该说此项工作达到了“以考核促发展”的宗旨,相信在公平公正的考核中一定会有一批骨干教师脱颖而出,为造就一支高素质的教师队伍、全面提高教育教学质量打好坚实的基础,从而推动我校教育教学的可持续发展。

52骨干教师考核方案

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