跟岗学习工作总结

发布 2021-01-27 23:34:28 阅读 2423

跟岗学习实践报告。

洋坪中心小学刘婷婷。

2023年11月23日至27日我在远安县栖凤小学和曹鑫老师跟岗学习了5天。在这个过程中,曹老师用他的课堂教学形式向我展示了以生为本的教育理念。

在曹老师的课堂中,孩子们真正体会到了快乐学习,自主学习,让每一个孩子都有展现自我的机会。曹老师的教学方式是以学生自学为主,在课前先让学生预习课本,在课堂上再让学生阅读课本,把自己会做的,想到的,会说的都写在书本上,这一环节不仅促进了学生的自主学习能力,而且在课堂上让每个学生都有所准备,在课堂上有话可说。课堂上是采用自主发言的方式,老师和学生约定:

发过言的把机会让给没发过言的,前面的同学把机会让给后面的,每一小组都有一个纪检委员,有同学在发言时,纪检委员维持纪律。在整个课堂中老师只是引导,所有的问题都是学生自己通过自学、**、讨论解决的,真正体现了学生在课堂中的主体地位。

在曹老师的课堂中学生特别积极,争先抢后的回答问题,有时一个问题要争论很久,有时已经下课了,孩子们仍然走上讲台讲解自己的观点。这一点与我自己带的学生的差别很大,认真分析是有原因的。其实每一个孩子都想或者说都愿意展示自己,只是没有人给他们机会,或者说他们没有找到属于他们自己的舞台。

曹老师在课堂上鼓励学生大胆展示自己,而且放手让学生去说,从不打断学生,用加分的方法鼓励学生多发言。给了学生足够的空间和时间展示他们自己,提高学生的学习兴趣,从而让学生变被动的学习为主动的学习。他的这种教学方式也达到了很好的学习效果,在学习加法结合律时他让学生采用自学、交流、展示的方式学习,在学习中不断总结,并告诉学生总结的方法,在学习乘法结合律时学生很快就总结出了规律,这说明这种学习方式是很有效果的。

这让我对我自己的教学进行了深深的反思,同一个问题讲了无数遍学生仍然记不住,每一节课自己才是主角,有时孩子们甚至对你提的问题无动于衷,好像问题不是给他们提的。每到这个时候我都会特别生气,为什么这么简单他们都不会呢?通过这次的跟岗学习也让我意识到要放手让孩子们自己去学,要让他们成为学习的主体,只有这样他们才会爱上学习,自主学习。

这次跟岗学习不仅让我在教学中收获良多,在其他方面也有一些感悟。栖凤小学的升国旗仪式让我觉得他们做的很好,让我映象最为深刻的是在升旗完了之后有一个呼号仪式,呼吁学生爱国的口号,通过这种方式培养学生的爱国主义精神,让他们形成正确的爱国主义价值观。还有一点值得学习的是,栖凤小学设置了家长开放日,在家长开放日这一天,家长们可以到自己孩子的班上参与听课,这一活动让家长看到了孩子不一样的一面,可以了解孩子在学校的情况,同时也给孩子们一个在家长面前表现自己的机会。

总之,这次跟岗让我学到了很多,同时也让我认识到自己还有很多的不足之处,在以后的工作中不仅要把这次所学的运用在其中,更重要的是,要更加努力的充实自己,努力成为一名合格的小学数学教师。

跟岗学习工作总结

通过跟岗学习让我体会最深的几点 一 让我深深感受到校长在学校的重要地位,长安镇中心小学的孙德明校长被称为东莞 名校长 他既有魅力,更有魄力,他非常聪明,经常学习,经常看书,用先进的知识理念引领老师。在这里让我知道,校长要比老师更勤奋学习,更勤奋工作。名师名校是要付出的。二 话说 强将手下无弱兵 长安...

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xx年12月3日到8日,在xx县教育局相关领导的带领下,我在xx市xx小学跟岗学习了一周。因为xx小学是百年名校,我们在这里参与的活动非常丰富,学校安排的非常周到 科学。主要活动有如下几项 1.全程参与行政会议,我们一共参加两次行政会议,讨论学校的大事,2.参加学校办公室主任为我们做的关于课程设置的...