幼儿园学期末教师个人工作总结

发布 2021-01-27 10:22:28 阅读 2077

时光荏苒,转眼间来园已经有两个半月的时间了,一个学期的各项活动也圆满的画上了句号。从配合班主任的的工作到慢慢开展日常教学我收获了很多,也成长了很多,需要进步的地方还有更多。刚来到小三班,来到一个陌生的环境、陌生的老师、陌生的孩子、陌生的家长,什么都是陌生的,还好有领导的指点,庞老师的帮助使我很快的融入到大集体中。

为了让自己尽快的熟悉幼儿,刚开始每天拿着点名册一遍一遍的写幼儿的姓名去熟悉他们的名字,也让幼儿尽快的适应我,跟幼儿聊聊天,拉进我们的距离,让幼儿对我产生安全感、亲切感,也使我对班中的每一个孩子有了更深的了解。的确,虽然有时候也会因为孩子的调皮而埋怨,因为他们的不听话而失态,因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,这强烈的意识不断激励我以真诚的态度去对待每一个孩子,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容。

现将我的工作做如下总结:

一、政治思想方面。

我积极的参加幼儿园组织的各项活动,认真记笔记,总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中团结同事,服从领导安排,对班级工作认真负责,在工作中尽职尽责。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平的对待每一个孩子。

二、在教育教学方面。

参加了公开课听课的活动,我从其他教师的活动中学到了很多,领导评课中也给了我很多的建议,自己还是缺乏经验还有很多需要跟老教师学习的地方,每节课都要做到认真备课上课,认真的去钻研每一个活动。在学习上和生活上要关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信,多去表扬和鼓励他们,这样他们会越来越棒。在区域活动中,认真的观察每一个孩子,去发现他们的闪光点,要寻求帮助的小朋友能及时得到老师的帮助;在户外做操、游戏活动时,也要认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

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