三、少一份烦躁，多一份沟通。
不同性格的孩子来自不同的家庭，我再次感受到孩子们的个性与思想及学习态度跟家庭有很大关系。父母感情的好坏对一个小小的孩子来说是多么的重要，父母这种轻率的举动对孩子造成了多么大的伤害。
班里有这样一个女孩儿，课上不停地说话，似乎总想让别人注意她。曾试图告诫，可是毫无改观。于是就来她家家访，家里只有她的爷爷，在与她爷爷的交谈中得知他父母离异的事。
她的爸爸经常在外打工，她很孤单。在家里经常自说自话，长了就养成了不停说话的习惯。她这个年龄本该围绕在父母身边，享受着父母的疼爱。
可是父母的离异却让她如此小的她尝到这个年龄不应该受到的痛苦？自家访后她知道了有什么烦心事跟老师说说，看到孩子与老师的息息相通，我满足了。是家访给我带来了教育的契机，给了我走近学生内心的机会，家访真好。
虽然家访活动很辛苦，但在家访中我也收获了很多，一次次的受到了启发，也一次次被感动。面对许许多多各种各样的家庭，我感慨万千，如果不是有机会走进每个家庭中，我也不能了解这么多孩子背后的环境和家长的想法，我由衷的感谢家访，也由衷的感谢能理解我支持我的家长们，我希望我能用我年轻的生命去谱写一曲动人的歌，永恒的歌，让我和我的孩子们一起唱出心中的理想希望，唱出他们美好的未来！
家访工作总结
师生手拉手，家校心连心。巩固。为了认真贯彻落实我校控留生工作，把班主任工作做到位，做到细致，我对11电会一班进行了家访活动。此次活动对我今后的教育教学管理工作积累了大量资料。利用周。六 周日以及空闲时对班级30名学生期中的15名学生进行了家访。通过这次家访，我有很多的感受和收获，对于家访情况，特做一...
家访工作总结
一 4 班钟秀华。在此次家访活动中，我首先通过校讯通架起家校沟通的桥梁。开学以来，我就经常利用校讯通这个纽带桥梁作用，及时把孩子的表现和班级新近组织的活动及学校的一些重要通知和举措传达给家长，使家长了解孩子在校的一些基本情况，理解学校教育的意义。为深入有效地开展家访活动，为了更深入地与家长进行沟通和...
家访工作总结
2012 2013学年第二学期 家访工作的开展，能密切教师与家长之间的联系 获得家长对学校工作的理解 对班级工作的支持 并充分发挥家庭教育的作用。为做好后进生的转化工作，切实提高教学质量，本学期，我作了大量的家访工作，现总结如下 一 基本情况 本班学生共有74人，其中男生36人，女生38人这些学生中...