本人于**年毕业于**师范学院，20**年8月参加工作収叧1210。20**年**月被评为中学一级教师。工作中，始终以“学高为师，身正为范”作为自己的座右铭，严格要求自己，扎实工作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进。
一、政治素质与师德风范。
拥护党的领导，忠诚党的教育事业，认真贯彻和执行党的教育方针和路线，积极向党组织靠拢，有较高和较硬的政治素质。遵纪守法，文明执教，克已奉公，不断提高自身修养，具有较高的道德修养水平。 “学高为师，身正为范”，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人，给学生树立一个好的表率，同时也陶冶了自己情操，加强了修养，提高了自己思想道德水平。
在实际教学中，注重教书育人，让学生学会做人，学会求知，学会实践，学会与人合作，学会发展自我。
二、业务水平与工作能力。
工作中，努力增强自己的教学技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。曾多年担任政治组备课组长，与同组教师齐心协力，共同奋进，取得了较好成绩。
在工作中，注重教学研究，不断摸索学科教学规律，形成了有效的教学模式，取得了一系列教学成果。
三、指导教育科研方面。
在教育教学实践中，认真务实地参加继续教育的学习，苦练教学内功，不断的整合各种教育资源，创新的运用各种教育方法，提升了自己的教育教学水平。同时，还积极向他人学习，挤时间抽时间听其他老师的课，取人之长补己之短；还向各种报纸和书刊学习，学习他们先进的教学经验、教学方法和手段、教学理念，不断完善自己，不断提高自身素质，跟上时代潮流，不落后，不掉队。研活动，积极推动学科整体教学的发展。
另外，我还积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念，在地理学科教法上不断进行改革探索，研究和运用**教学方法，不断改进和完善地理教学课堂模式并在教学中尝试运用。自20**年**月调入教研室以来，我认真履职，加强学习，提高自身业务水平，有效组织开展学科教研活动。
20**年至今，指导学科各类型优质课、示范课、研讨课，多次指导基础年级和高三年级的教学工作，坚持入校视导听课，带动了学科研讨氛围。学科教师多人分获**市优质课。
一、二等奖，其中**老师在**市获录像课一等奖；**两位老师承担了**市高三二轮复习教学研讨示范课528。
多年的努力工作，获得了学生和领导的认可。20**年*月，获**市优秀教师；20**年*月，**嘉奖；20**年*月被评为20**年度**市基础教育管理工作先进个人……
成绩已经属于过去，责任在于未来。在今后的工作当中，我会更加努力工作，不断的提高自身素质和业务素质，无论怎样辛苦，我都会继续努力，本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，争取更上一层楼。
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