校本培训工作总结

李晓红。

培训期间，本人积极从事党的教育事业，不断学习党的教育方针、政策。努力学习新课改的方式方法，用新的理念从事自己的专业。按时完成学校交给的各项任务和自己所担任的教学工作。

本人总是以高度的责任心和热情投身于所钟爱的教育事业。在三尺讲台上扮演着“人类灵魂的工程师”的角色，工作期间，本人总是默默地坚守岗位，把学校当做家，把教室当做办公室，不因为一点点小事而请假，旷课。认认真真备好每一节课。

上好每一节课，改好每一次作业。尽可能辅导好每一位学生，善待每一位学生，不体罚学生，尽量做到鼓励他们，说服教育他们，做到“因材施教”。

培训期间，本人领悟最深的就是“因材施教”，“因材施教”这种古老的教育方式，至今还有它从活的价值。把它用到自己的教学中，倍感得心应手和充满活力。学生总是存在个体差异的，他门的可塑性很强，不能以一个标准衡量他们。

如果以优秀生的水平去要求差生，那就是赶鸭子上架。适得其反，不但不能使差生进步，反而会扼杀他们。只要各个人每天有进步就行，所以一大早，每当我走进教室，同学们背的背，读的读，写的写。

哪儿不懂，就在哪儿下工夫，是那么的认真、自觉的利用四十分钟。自己轻松的心里乐开了花。做为一位老师，还有什么比同学自觉地，积极地学习更欣慰呢！

所以在这几年的教学中，学生的成绩虽然不是名列前茅，但也有所进步。

为了提高自己的教育教学能力，本人不断在校本培训中努力学习有关教育教学专业知识和文化科学知识，使自己适应新形式下迅猛发展的教育，不被时代所淘汰，成为一个永远充满活力的教育工作者。

当然随着教育改革的不断进展、不断深入，要求每个教育者全身心的投入。本人将不断总结经验、改正不足、坚持在校本培训中提高自己、完善自己。