俗话说：“学高为师，德高为范。” 因此做一个现代合格的教师，不仅要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的知识。
一学期来，我始终以勤恳、踏实的态度对待工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，以“师德”规范自己的教育教学工作。
一、热爱教育事业，关爱学生。
我热爱党的教育事业，坚持以“****”等先进的思想武装头脑，认真学习党的各项政治纲领，积极参加学校组织的各种培训。我深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感、信赖感。
我在学习上对学生严格要求之外，在生活上也是关怀备至，让学生感觉到我很关心他，很重视他。在批评教育时也尊重学生的自尊心，不轻易伤害。利用一切机会鼓励学生参与竞争，增强他们的自信心。
通过各方面的努力，以及学校其他老教师的言传身教，自己的教师职业道德水平有了很大的提高。
二、严谨治教，提升业务水平。
要提高自身的师德修养，就要提高自己的教育教学水平。这是师德的首要基础，如果一个教师不是一个优秀的“教书先生”，也就不可能成为一个优秀的教师。在教学上，我认真钻研教材，能基于教材的基本思想、重点与难点，选择适当的切入点和教学方法，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。
同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。在工作之余，我抓住一切机会认真学习，平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，使自己的教学语言更严谨，教学思路更合理，课堂更高效。
总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断培养自己的师德素养，只有这样才能完成“传道授业解惑”这一光荣而伟大的任务，才能无愧于“灵魂工程师的”这个美丽的称谓！
师德工作总结
在这一学年度的工作中，我承担高三 上半年 和高一 下半年 教学工作，以及学校的教科研工作。一年来我严格执行学校教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。遵守 职业道德规范 做到爱国守法 爱岗敬业 关爱学生 教书育人 为人师表 终身学习。现就本学年的德育工作小结如下 一 遵章守纪，依法治教。认真学...
师德工作总结
热爱学生，信任学生，尊重学生的人格，了解学生的个性，关心学生，注意学生的个体差异，因人施教。关爱每一个学生，使每一个孩子都学有所得，在原有程度上得到最大限度的发展。三 塑造师德风范，潜心练功。给学生一杯水，教师本身应该有一桶水，此话很有道理。在学生教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物...
师德工作总结
学高为师，身正为范 这是对教师职业道德的最凝练的概括，师者，传道 授业 解惑，拥有渊博的知识，善于启发学生思考，善于引导学生发现做人的道理，可以称之为师。师者，学生的楷模，育人先育己，自身正才能要求他人正直，以身作则，润物细无声，教师的一言一行都对学生有着潜移默化的影响。因此教师，首先要有高尚的道德...