骨干教师个人工作总结

发布 2021-01-20 05:04:28 阅读 9583

自我工作以来,我怀着一定要当个好教师的愿望,走上讲台,从事这崇高的教育工作,我时时渴望自己做一名最优秀的人民教师。多年来,我一直把自己的心血倾注在这神圣的教育事业之中。

教书育人,爱生如子,以教为乐。是我工作的座右铭。在工作中我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,按时完成教学任务,大力推进素质教育,曾多次被评为镇、校级优秀教师,优秀班主任,还几次被镇**授予优秀班主任的光荣称号,多次教学**获市级。

一、二、三等奖,是天台小学的骨干教师和教学能手。为了今后的教学工作搞得更好,我现将近几年的教育教学工作情况小结如下:

从2023年9月参加工作至今,我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整九年了。期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下,以及个人的不懈努力,我已取得了点滴进步。九年来,我尽力以高标准、严要求对照自己、要求自己。

我尽了应尽的努力,做了应做的工作,较好地完成了各项教育教学任务。2023年度、2023年度、2023年度连续三年获得年度考核优秀等次。受到上级领导的高度评价。

我热爱教育工作,并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干,任劳任怨,服从组织安排,勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、认真、负责,长期坚持出满勤、出全勤,力争做好每一项工作。

在教育工作中,我用以人为本,用心热爱作为工作理念,尽力做到尊重学生树立平等意识;帮助学生树立服务意识;影响学生树立师表意识;相信学生树立民主意识。班主任工作始终坚持关心、爱护的原则,实行目标管理体制,着眼集体,针对个性,循循善诱,对症下药,以理服人,以情感人,纠正恶习,既当良师,又作益友,逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我还注重培养班级干部,让他们充当老师的助手,做班级的主人,逐步学会管理自己,从而形成了良好的班风和学风。

我负责的班级在学校综合考核中,每期都获得奖励,多次夺取流动红旗,今年还被评为县级优秀班集体。

在教学工作中,我坚持备课写详案,充分发掘教材重、难点,精心设计教法,并加强理论联系实际的教学方法,充分利用学校的教学资源培养学生的兴趣,训练学生的动手操作能力。为全面培养学生素质,我结合学科及学生特点,不断探索新的教法,在导字上下功夫,常采用启发式、**式、问题法等多种教学方法,与学生合作、交流、商讨,尽可能使学生学得愉快、充实,逐步使他们乐于学习、善于学习,激起学生学习热情,促使学生在巧练巧学中增强能力,培养智力,从而大面积提高了教育教学效果。

在教研工作中,我积极参加教研活动,主动听课、评课,虚心求教,学习教育理论,开阔了眼界,增长了见识,丰富了教育教学的方式方法,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。痴心一片终不悔,心血浇灌希望花,这些年来,我确确实实付出了无数的心血与汗水,我始终以一个先进教师和优秀班主任的标准严格要求自己,功夫不负有心人,我的工作成绩还是令人满意的,2023年撰写的教学**《如何才能设计高效的课堂练习》荣获市级一等奖,2023年撰写的教学**《如何才能设计高效的课堂练习》荣获市级一等奖,总之,成绩和荣誉只能代表过去,更重要的是怎样把握好明天。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

是我追求的境界。在今后的教育教学工作中,立足实际,更加认真学习研究,扎实工作,不断创新,与时俱进地开展学校的教育教学及班主任管理工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,无私奉献。

骨干教师个人工作总结

在备课过程中,能与同事和睦相处,营造了良好的团队合作精神,从而提高了共同学习的有效性。同时我还和教研组经常合作,做好沟通教学工作的桥梁,与教师共同进步 共同成长。三 反思工作,不断进取。作为一名学校的骨干教师,我认为我应该是一名智慧型,科研型的教师。我深知,教育是一门科学,不能只停留在知识的传授上,...

骨干教师个人工作总结

光阴似箭,忙忙碌碌中一学期又过去了。这些日子我在领导的关心 培养,同事的帮助及自身的努力下,政治思想和业务技能都有了相应的提高。能够被聘为骨干教师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师 领导 家长 学生对我的厚望。回顾一学期的工作,我觉得既忙碌,又充实...

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4 我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。三 打造全优课堂,在实践中提升自身价值。课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着 一切为了学生,为了学生的一切 的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推...