碧峰乡平安学校八年级班主任。
工作总结。开学初接到校行政安排：本学期由我继续担任八年级班主任一职。
八年级是我校的人口大班，我也俨然成了学校“最大的主任”。我班有56名学生，其中还有几名很让老师头痛的高手，对于这项工作我深知是艰巨的，但是我还是很憧憬，带着自信心走马上任了。转眼一学期就将过去了，和同学们相处的这段日子给了我很多的感慨，现将工作总结如下：
一、 了解学生基本情况。
我工作的对象是学生，为了能更好地做好班主任一职，我做的第一件是就是走进学生，我想在学生那里获得我需要的第一手资料。我最初选择的对象是班上性格比较外向的那种学生，在交流中我得到了很多宝贵的信息和意见，这对我开展班主任工作起到了至关重要的用；在和外向学生交流之后我开始思考，我觉得内向的学生可能更需要沟通，于是我根据不同的学生选择了不同的方式和他们进行了沟通，我有了很大的收获，比如了解到那些同学是单亲学生、那些是留守儿童、那些家长有重病等等。
今年我们班有几个学生转学了，其中有几个是很调皮的学生。开始我以为他们的离开会使我很开心，但其实我的心情很矛盾，有的学生去了其他学校，有的直接去打工了，对于后者我更多的揪心，年级这么小真是让人放心不下啊！这也是我教育失败最直接的体现啊！
二、 组建班委。
班委是班主任的得力助手，也是学生学习和生活的榜样。我觉得班委的责任重大，一定要由出类拔萃的同学来担任，在再三权衡之后我决定通过民主选举的方式重组班委。转眼一个学了期就将过去，班委的工作总体效果还是可以，但是不足之处也很多。
我班班长是一名品学兼优的好学生，但是他似乎没有管理的才能，所以一学期下来他的工作都由副班长处理；除去班长最不得力就算是学习委员了，她很关注自己的学习，但是却以身作则地去帮助大家，带动大家。当然我的培训工作没有跟上，这学期我基本没有组织班委成员召开班委会，这是我工作中的一大失误。
三、 思想品德教育。
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于八年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合我班学生的实际情况对学生进行了思想上的教育和引导。
通过教导我觉得学生的进步真的很大，特别是晨读课，学生真的很自觉，但是也有遗憾，比如：我们班的学生和初三的打架就很让人痛心。这也说明我的工作还没有做好。
四、鼓励学生展示自我，树立自信。
八年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。今年恰逢学校要开展“六一”活动，那段时间我请假没有在校，等我回来时学生已排练准备好了三个精彩的节目，我真的很开心，让我意识到他们已经长大，能够自立了，我该给他们一些空间，一个舞台。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：
背书比赛、写字比赛、小主持比赛等来促进学生的发展，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
五、家校联系。
家长在教学中扮演着重要的角色，本学期我主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。一学期下来取得了可喜得成绩，但是也有疏忽之处，所以导致后来在评选“寄宿生生活补助”人员是出现小争议，而当时我却不能很好的决断。所以下学期要在家校联系上下工夫。
六、不足之处。
1、 学生不够遵守纪律。
2、 学生学习的目标不明确。
3、 后进生转化工作。
4、 自觉学习习惯的养成。
5、 部分学生有迟到早退现象。
6、 学生的班级荣誉感不强。
总体来说我的班主任工作还是算成功的，我将在总结过去的同时探索出更适合我班现状的管理方法，引领我班学生更好更快地成长。
2024年6月。
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