201x-201x学年度第一学期班主任工作总结
时间一晃，几个月就嗖嗖的过去了，感觉开学初的景象就在眼前，这几个月以来，在校领导的关心，指导下，在各位代课老师的共同努力下，五年级四班的各项班务工作呈现了一派新气象，现在我对我的这一学期的班主任工作做一下总结 ：
一、努力创设温馨，向上的班级阵地。
开学初，我与班上几位爱好美术的学生一起装饰我们的班级，先后开办了班级公约阵地，通过每一位同学谈看法，制定了符合我们班班级是记得公约，用这些条约约束班级的学生；成长的力量阵地，为了让每一位学生都能参与其中，我让学生自己制作了自己的手印，让他们在班级这颗大树上面茁壮成长，绅士台，淑女屋，每一周我都会利用班会时间让大家评选上一周的绅士，淑女；小组合作评价表，利用高效课堂模式，每一节课，每一天都会对小组进行得分，采用积分制，每积够10分换取一个小组标志，孩子们的兴趣都很高，经过大家的一番努力，可以说每一个孩子一走进五年级四班的教室，内心就会感觉到无比的激动，温暖，我相信孩子在温暖的，向上的环境中学习，心情好了，学习起来就轻松地多了。
二、培养班干部。
班干部是老师的左膀右臂，面对48名学生组成的班级，在我以前的教学生涯中我从来没有面对过这么多的人数，这无疑是对我的班主任工作的一项挑战，所以我从培养班干部入手，我先给各位班干部明确了自己的职责，然后帮助他们，指导他们开展班干部工作，鼓励
他们创新，定期召开班干部会议，每一周对各位班干部进行总结，总结时，先进行自我反思总结，然后我对他们的表现进行点评，指出不足，让他们快快成长起来，在这一学期中，我放手将每一周的班会交给赵雪雪和冯紫月两位班干部，除了学校的临时的大事外，其余时间都由这两位同学组织，同学们对他们佩服的五体投地，我发现只要相信孩子，只要给孩子一个平台，他们的施展才能会让你惊奇。
培四班班主任工作总结
本学期我仍然担任培四班的班主任。面对8个个性或活泼好动 或沉默寡言的不同年龄和残疾类别的学生，我一直在思索 如何让他门健康 快乐地成长？如何促使他们积极主动地投入到学习中？通过本学期我与学生的共同努力取得了较为显著的效果，现总结如下 一 培养良好的习惯。智障生的特点是好动 好玩，如何让这些学生适应学...
九年级四班班主任工作总结
九年级四班20xx 20xx下学期班主任工作总结。赤岩初级中学陈尚友。九年级是初中学生最重要的一年，也是学生人生道路上第一个重要的转折点。本学期，本人依然担任几年级四班的班主任，带九年级四班数学课。班级原有学生57名，其中男生34人，女生 23人。住宿44人，其中男生27人，女生17人。走读生13人...
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