一、主要工作及成绩。
1、课题研究。
我们参加了2023年教师个人课题讲课比赛，大社学校的李海娟老师获奖，并完成了2023年教师个人课题的结题工作，各个学校开办了教科研博客。但是我们2023年的教师个人课题小学没有一个申报成功。课题工作应该和教学实际相结合，但是我们做的很不够。
2、教学研究。
我们邀请进修学校教研员到小屯学校进行指导教学教研工作，借这个机会，我们组织了其他学校的老师也参加了。中小学阅读指导课优秀教学案例评选，小屯学校王艳老师初选成功，进修学校索文斌校长带领电教部老师到小屯学校进行了具体指导。我们学区组织其他学校相应教师参加。
我们参加了小学英语教学能手展示课和综合实践教学能手展示课的听课活动，并参加了实验小学的基地校活动。
3、参加上级组织的各项比赛。
总体上讲，我们参加上级比赛的积极性比较高，各项比赛都有参与，并且也有获奖。大社学校有20几人次获奖，但是其他学校就少了，而且小学的少，中学的多。我们获奖的等次和人数都有提升的空间。
我们抓教学，教学质量是一方面，参加教学比赛也是一方面，这两。
方面都得到提升才叫教学抓的好。
4、幼儿园建设。
在大家的努力之下，幼儿园的条件进一步提高，人数又一次增加，办园质量再次上升。六月份检查我们发现，每个学校都非常重视幼儿园建设，校委会都有研究幼儿园工作的记录，学校主要领导都能主动到幼儿园听课。大社学校投资5000多元为幼儿园新增加了教玩具。
各园教务管理科学完善，教师备课实用，组织了教师培训，尤其是大社幼儿园教师培训工作做的有声有色。各园保育工作做的很好，环境较好，各园还建立了家园联系制度，实行幼儿园接送卡制度，在六一举行了文艺活动，牛儿庄星光幼儿园还组织了学生家长联合趣味运动会。积极参加上级组织的比赛，大社学校的丹娟获得了幼儿教师基本功比赛一等奖。
5、教学督导。
我们每月下到学校去听课调研，分别对课堂教学、教研活动和复习管理等方面进行督导。并且每月组织月度总结会，搭建平台，让每个学校进行交流展示，学区对调研情况进行了点评。
在调研过程中，香山中学每次都能给听课人教材，而且相关学科教师积极参加。
6、组织了五六年级的抽考和其他年级的期末考试。
7、其他工作。
我们按时核对了学籍，完成了招生工作，还组织了一次电教人员的交流，学习了牛儿庄学校先进经验。完成秋季教材征订和素质教育手册征订，参加了校本革命征文比赛，积极完成上级组织的其他任务。
二、六月份检查通报。
1、领导课例点评和帮扶工作。
按照学区要求，大社学校、牛儿庄学校和香山中学进行了领导听课并进行课例点评展览，领导听课范围广，次数多。牛儿庄学校把课例点评从中层以上领导扩展到教研组长和年级组长，不仅校内听课点评，而且到外校听课也有点评；不仅在教务处有展览，而且在校园网上也有展览，这样每个老师在网上随时可以看到课例点评。但是我们的课例点评还存在点评缺乏力度的情况，应该就某个突出问题进行深入剖析，跟踪指导，不要面面俱到，浅尝辄止，不痛不痒。
按照学区要求，各个学校进制定了帮扶制度，学校领导对被帮扶教师进行听课指导。香山中学要求教师帮扶一至两名学生的全面帮扶，并且有详细的帮扶纪录，从初一开始，每个学期都有记录，从学生成绩、行为习惯和思想态度进行帮扶，并且及时调整策略，效果明显。对于上级的要求，一要坚决执行，认真完成，二要结合实际，有所创新。
2、教学常规。
各校教学管理规范、科学，学校对教师的常规检查项目齐全，操作可行，有计划有检查有通报有沟通。大社学校以年级组为单位进行考核，增进了团队意识，出现了你争我赶的好现象；大社学校对青年教师开展赛课活动，头一天抽签定讲课内容，第二天讲课后马上进行点评，对教师起到了练兵的作用；山中学每月深入办公室进行作业和备课检查，务实求真；牛儿庄学校开展了青年教师随堂听课活动，有效的提高了教师的素质；小屯学校积极开展听课活动，促进了课堂教学。教研活动都能按时开展，留有记录。
希望各校在组织考试的时候及时组织分析会，及时把相关资料归档。
3、校本课程开发和综合实践。
校本课程开发和综合实践活动每个学校都或多或少都开展起来，但是还不系统，还不主动，还没有形成鲜明特色。大社学校有开发指南，有实施办法，有经验材料，尤其是孟祥书老师潜心研究当地建筑和文化，有多篇文章发表在峰峰教研和邯郸**上，为校本课程开发打下了良好的基础。
各校综合实践活动，各校抓的实，材料多，活动贴近学生生活。小屯学校延伸小学语文课堂开展了一系列活动，每次活动有目的有安排有记录有成果。香山中学活动记录真实详细，开展过一次“不同知识层次的工资调查”非常符合实际情况。
希望各校能够重视这些工作，以此能形成自己的特色。并且要把资料及时整理存放。
4、课堂教学。
复习课还没有受到学校和教师的重视，复习课上的稀松平常，只有在牛儿庄学校听到一个比较好的复习课。关于复习课怎么上，我已经说过了。这里只是再强调一下复习课的重要性，编筐编篓，重在收口。
形象的说明了复习课的重要性，复习是教学中非常重要的一个环节，是提高学生成绩的关键步骤，绝对不能放松。上复习课应该比平时更忙，不能产生松懈的心理和行为。
三、考试工作及成绩分析。
由于大家的积极工作，使得各项考试工作顺利进行，在这里我代表学区向大家表示感谢。
1、上级抽考。
我们学区向上积极争取，今年我们设立三个考点，各学校自己安排考场。每个学校都认真组织，细致工作，完善服务，使考试顺利进行。我们外出的教师到得早，遵守监考职责，业务操作熟练，圆满完成监考和判卷任务。
只是五年级考试的时候，我们的一位外派教师没有按照上级规定操作，在维持考场纪律时处置失当，遭到巡视员的批评。我们的一些教师因为早起吃饭的问题，虽然到的早，可是培训时迟到了。这些细节以后要注意。
2、其他年级的考试。
学区在组织考务会时，牛儿庄学校相应领导没有参加；。其余的监考和判卷登统都很顺利。有个别教师还是不认真，有个班级的成绩没有登统，还有的试卷分析写的太简单。
老师们判卷为了赶时间，一上午就弄成了，但是忙中会出错，我们要注意这个问题。
3、成绩。四、假期及下半年打算。
1、利用学前三年教育复查机会，提升我们的办园质量。
我们的幼儿园与群众的要求和上级的期望还有一定差距，我们的幼儿园教师的素质整体还比较偏低，阻碍了幼儿教育的发展，我们要加强专业知识和基本技能的培训，为办好幼儿园打好基础。我们的入园率按照上级要求，还有很大差距，上级要求是入园率达到90%，可是我们的中班小班还差的很大，这个虽然是由于校舍紧张所致，但是我们还是要想办法扩大入园率，办好自己的幼儿园，让家长认可。幼儿园和小学中学要齐头并进，在目前中学逐渐萎缩的情况下，办好幼儿园意义重大；将来幼儿园要纳入到义务教育范围内，办好幼儿园具有重大的战略意义，我们必须要清醒的认识到这点，必须把建设幼儿园的速度再一次提高。
今年正好赶上局里评比幼儿园等级，各园抓住机会，利用暑假各园要积极准备，改善条件，借这个机会我们的幼儿园水平还要再上新的台阶。下半年幼儿园的教学评估，要从三个园里选一个来迎检，一些政策将向迎检单位倾斜。三年内要争取打造一个农村示范园，各园要积极去准备，努力争取。
2、认真组织，完成上级的教育督导评估工作。
3、加大教学教研力度，顺利完成教学评估工作。
4、暑假内完成远程教育培训。要组织好，让这次难得记会发挥作用。
5、各校要积极组织教师参加暑假的各种培训。
6、要积极开展综合实践活动，完成进修学校的任务，要让学生在假期内得到锻炼。
7、积极参加上级组织个各项活动，文件已经发了，注意时间。
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