政教处九月份工作总结

发布 2021-01-18 20:32:28 阅读 1029

1、开学以后对班级各类评选进行梳理归类,确定了优秀学生、进步学生、优秀班干部,顺利召开学校开学典礼。

2、开学初安排初。

一、一年级新生进行了以行为习惯养成、纪律教育、队列训练、法制安全教育、劳动教育、学科学法指导、学习经验交流等内容的入学教育,入学教育基本达到了预期效果。

3、结合学校工作计划制定政教处学期工作计划,主要的工作思路是:确立以学生为主体,服务教学的意识,紧抓思想道德教育和加强常规管理,寻求切合学校实际的德育载体,构架符合学校实际德育体系,提高德育管理的实效。安排了具体周工作进度计划。

前一个月的一些工作通过召开全体临时班主任会议或个别进行传达,对没有召开正式班主任会议,学习传达政教工作思路以及具体工作感到遗憾。

4、安全工作:安全“重于泰山”,全体班主任特别重视安全教育,开学初第一堂课上“安全伴我行”为主题的安全教育课,办了一期安全教育黑板报。与班主任签订了安全目标责任书,前一阶段学校安全工作做得比较好,没有发生安全责任事故。

希望近期更加注重安全工作,尤其是交通安全、防火、防电安全、饮食安全、暴力侵害安全、运动损害安全、防踩踏安全等等一些安全工作一定要加强,而且我们要求班主任每周班队会课都要进行安全教育,希望班主任做好安全教育记录。尤其是近期注意施工带来的安全隐患的比较突出,希望班主任要求学生在施工车辆进入时要求学生,在马路边上的台阶行走。

5、值周工作(1)安排本学期的值周工作,按照学校要求本学期安排所有专技人员都安排了值周,老师对学校进行安排比较支持,尤其是两位校长对值周工作非常重视,并且多次对值周工作进行指导,提出了许多明确要求,具体参加具体值周工作,更加体现学校对值周工作的重视。(2)近几周值周工作值周干部能及时召开值周会议,值周工作安排具体详尽,值周组长、值周老师认真负责。这几周值周工作总体状况良好,但是个别值周教师对值周工作不够重视,主动性较差。

有迟到的现象,课间不巡视,对学生违纪现象并及时纠正等问题。个别值周班级学生纪律涣散、值周生不注重值周形象,仪容不整,起不到示范作用。(3)开学之初对环境区卫生区域进行重新划分,班级减少了,环境区扩大了,但是各班主任对环境区划分工作比较的理解和支持,对环境卫生比较重视,卫生打扫的比较好。

到目前为止,我们进行两次校园卫生的整治工作,对教学区、环境区卫生进行了大扫除,各班打扫的比较彻底。另外,初中个班对大操场的杂草杂物两次进行了清理,班主任认真负责,亲自拿起铁锨参与环境卫生整治工作,这种乐于奉献精神值得我们学习。最近环境卫生比较难打扫,希望我们班主任多督促和指导学生打扫,及时高标准的做好环境区卫生,另外打扫水房、东西楼道的班级安排学生把水房和东西楼道的窗户擦一下。

4.年级督导检查有力

本学期,学校加强了年级组工作建设,尤其是政教工作的绝大部分内容都依靠年级组的检查、督导、管理和落实。年级组应该把年级德育工作放在的突出位置,“向管理要成绩,向德育要质量”,加强对班主任的到位考勤,对学生干部的培养指导还是对学生自我教育,自我管理的指导,督促等方面进一步发挥重要的作用,为学校德育工作做出应有的贡献。

4、班级文化建设工作(1)新的学年,学校要求对教室进行布置,绝大部分班级积极认真,跟换了了班务栏、学习园地、中小学生日常行为规范宣传栏、中学生综合素质评比表,教室育人环境大为改善。(2)班级进行个性设计也富有教育意义。从整洁程度、整体效果,以及班级布置创意、宣传、教育的方面效果都有明显改善。

值得表扬:初二班,五年级班、一1班、初三班。教室布置都做得非常好,起到了示范作用。

(3)粉刷教室:一些班级利用节假日对班级教室进行了粉刷,教室环境焕然一新。这些班级是初二班,初三班 ,四年级班,六年级3班特此提出表扬。

还有些班级教室墙壁较脏,像六2、六1班,初三3班,希望抽时间进行整治。 (4)初中各班对张掖市初中学生综合素质考评工作不够重视,考评打分不能按周严肃认真、及时的进行。

5、学生日常行为养成工作(1)进行了学生仪容仪表 “学、查、纠”活动。学生首先安排了各班对《中小学生日常行为规范》《中小学生文明礼仪规范》进行学习,通过我们检查纠正,学生的仪容仪表基本符合学校的要求,可是最近个别学生仪容仪表又有所**,初。

二、初三有个别女生染发、代首饰、不穿校服,男生头发过长或理奇形怪状头发学生出现。(2)学生课间在教学区内纪律比较差,上下楼梯推搡拉扯、打闹、喊叫等现象屡禁不止,有人监督和没人监督,学生的行为大不一样。(3)两操集中整治。

通过前期对两操的集中整治,两操效果有了明显改善,这里特别对体育组赵兴茂、高向明等几位体育老师做出努力表示感谢。但是,初一年级到目前广播操还没学会,小学高年级学生上操还不能整队有序的带到操场,纪律较为涣散,希望能够尽快的改进。(4)运动会期间秩序还算可以,小学一2、一3班、二2班、四1、四2班、初一1班、初二2班、初三1班纪律卫生都比较好。

总之,我们抓学生养成教育目的就是使学生“穿有样、坐有相、行有规、言有范”,学生有一个学生像,进了校门想着学习,坐到教室就要立刻学习。

6、张掖市标准化心理咨询室的申报和准备验收工作:按照学校教育工作的整体要求,我们申报了张掖市标准化心理咨询室的建设,顺利通过评审,下一阶段我们将对照张掖市标准化心理咨询室建设要求,积极做好迎接市教育局的评估验收。

7、其他工作:(1)社会管理排查、台账建立。(2)联系街道对校园周边环境进行整治。(3)和个别班主任的交流沟通,了解最近学生学生状况。(4)日常的学生管理和检查工作。

1、准备改组学校家长委员会,召开家长委员会会议。

2、召开班主任工作例会。

3、继续加强值周工作,开好值周工作会议。

4、把学生《日常行为规范》《文明礼仪规范》工作的落到实处,规划设计实施方案,检查班队会备课上课情况。

5、积极准备标准化心理咨询室的创建,等待十一月中旬的验收。

总之,我们每一位班主任工作都比较的辛苦,有好多工作做得也比较扎实,比较细致。比如说几个年轻的班主任田老师早读前组织学生早读,贾老师中午在教室组织学生午读,龚老师耐心细致指导学生打扫卫生。年纪大一些班主任张采俊老师、蒲东升、李为民、张廷勇、侯艳玲、陈红老师时时在跟班,自习课、课间在教室总能见到他们身影。

这些在我的总结中可能没有提到,或者还有一些不妥、不全之处,请大家见谅。

政教处九月份工作总结

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