一年（1）班上学期班主任工作总结。
本学期我所担任的是一年级的班主任工作。这也是我第一次面对这些刚入学的岁的孩子，责任重大、工作繁重，但丝毫不敢马虎。现就本期工作总结如下：
一、学生常规习惯培养。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。
务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯。
二、班干部的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：
一，要大力表扬干部优点，帮助小干部树立威信；二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步。三，培养干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
三、树立榜样，奋发向上。
这学期，我在上课时，看到哪位学生比较认真就得到小贴贴，平时哪个学生作业认真就得到一个小贴贴，调动了他们学习的积极性。小贴贴使他们学有榜样、干有方向，激励他们奋发向上。
四、明确奖罚制度。
本学期依然沿用小组积分制。全班45人共分为8个小组，组长对每个组员负责。从班级日常的各个方面都可以加分，如卫生、宿舍、就餐、按时完成作业、纪律、突出贡献等方面。
反之，则没有分，甚至减分。每周奖励前三名，使小组间形成竞争。此项制度也应用于班干部及管理员之中，奖励表现优异者，不同之处在于，班干部和管理员的评判权归全班学生。
308班上学期班主任工作总结
高三 8 班是有着19个男同学和33个女同学的文科班，我们以 博在当下，筑梦2009 为班训，从身边事做起，从小事做起，着重引导学生的树立远大的目标，营造 人和 志远，乐学 思问 即行 的班级风气。我在努力通过各种渠道与同学们一起建构一个团结 向上 和谐的班级文化氛围。班级整体团结向上 发奋进取，懂...
四 1 班上学期班主任工作总结
四 1 上学期班主任工作总结。水长乡中心学校 杨双明。2018年1月 2日。四 1 班上学期班主任工作总结。弹指间。一学期的班主任已全面结束了，面对那一个个活泼 好动的孩子，我对他们投入了大量的精力，营造了良好的学习班风，使他们健康 快乐地成长，积极主动地投入到学习中去。现将本学期的班主任工作总结如...
高一22班上学期班主任工作总结
2 充分利用好早读 自习课组织学生进行有效的练习和复习，同学们的学习积极性就借助这种良好的氛围不断加强。3 课堂秩序良好，能配合老师在课堂上积极互动，经常得到科任老师们的赞许 课后同学们也纷纷利用下课或者自习时间进行补差补漏。4 各种学习习惯开始养成，大多数同学都能做到按时交作业，及时修改订正，并且...