四年级上册科学 开学第一课教学设计

发布 2020-06-17 22:32:17 阅读 9654

课题。开学第一课。

1.通过多样化的活动交流,唤起学生学习数学的积极性,增强学好科学的自信心。

教学目标。2.加强习惯养成教育,培养学生良好的数学学习习惯。

3.通过畅谈新学期新打算,让每个孩子都确定自身本学期的学习目标,从而引领学生发展。

1、激发学生学习的积极性,让学生养成良好的学习习惯。

2、在具体操练中,明确小组合作学习以及预习、上课及作业的习惯。

一课时。教学过程设计。

教学过程。修补。

教学内容。课时分配。

一、科学课是门什么课?它要带我们学些什么东西?

这个问题是很多孩子想要了解的,而且他们已经知道了许多关于科学的事情。

看看孩子的回答:1、科学就是带领我们去探索。

2、科学就是让我们观察3、科学就是我们去做实验4、科学里有许多好玩的知识等等学习哪些东西?1、植物和动物。

2、我看见要我们养蜗牛3、可能还要学习许多实验吧。

孩子的聪明劲不得不让人佩服,在学习以前,他们已经能够从各个方面提取对科学的认识,这也反映出这些城市的家长对孩子科学方面教育的成果吧。至少在兴趣方面,许多家长做得还是非常棒的!

二、怎样即轻松又快乐的学好科学?

学生表现出的对于科学学习的劲头,让我异常兴奋和感动。同时,学生一定想更好的学习好科学知识。这个问题学生的回答很统一。

1、我们要仔细观察2、我们上课要认真听。

这样的活动,可以让我们看出我们教育后的端倪,统一而死板的教育后果。学生很少会有更好的回答方式,可是我自己又企望他们做怎么样的回答呢?

其实,学生能够回答出观察,已经在我的- 2 -

圈套”里面了,观察时整个四年级阶段我们要学习的核心内容,什么是观察。

四年级开学第一课

3 加强教室安全。要注意教室的安全。不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。4 不能提前到校。校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。5 ...

四年级开学第一课

学程导航 课时教学计划。主备人 施教时间 年月日。教学内容。开学第一课。共几课时第几课时。课型。准备。教学1 能用简单的语句欢迎同学和老师回到学校,并用学过的短句介绍自目标 己的寒假生活。2 学生能谈谈本学期的打算和设想,每个人都有自己前进的方向。3 通过英语小故事的学习,感悟 一分耕耘,一份收获 ...

四年级语文上册《巨人的花园》第一课教学设计

生回忆 交流。童话动人的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的情境。2 读资料袋,了解童话的类型。童话可以分为两大类,哪两大类哪?打开语文书到45页,仔仔细细读资料袋,一个字也不能落,待会儿你回答时是不能看着书的。一类是由作家创作的。如 安徒生童话 张天翼的 大林和小林 宝葫芦的秘密 叶圣陶 稻草人...