5年级学生读后感五百字

【篇一】今年暑假我读了很多课外书。其中，我看完一本由乐多多写的胡小闹日记《我是下一届班长》。

这本书主要写了：胡小闹在小樱桃当班长的时候，一直很不服气。胡小闹经常随着上课预备铃声唱偶像周杰伦的《双节棍》，而且他还手舞足蹈自娱自乐。

班长小樱桃总是很生气，管教他。而胡小闹心里总是觉得她拿着鸡毛当令箭。虽然，胡小闹表面上看不上班长这个芝麻官，其实心里很渴望做班长。

在胡小闹没有希望当上班长的时候来了一位叫peter的新学生，还来了一个新的国学老师。peter很古灵精怪。胡小闹觉得他很聪明，就请他帮助自己做班长。

peter同意了，但是他提出了一个要求：就是要求胡小闹帮助他一起对抗国学老师，掩护自己上课画漫画，请求胡小闹参加自己的漫画比赛颁奖仪式。两个人握手达成了协议。

peter帮助胡小闹帮每个同学写了一张纸条，告诉大家下课后留下来有奖励。原来peter要求胡小闹给大家演讲《我要做班长》，但是胡小闹搞砸了，大家不同意。最终，胡小闹放出绝招，把整个书包的零食奉献了出来，还答应投他票的人做违规的事情。

好多同学给胡小闹收买了，班长竞选的时候，胡小闹完美胜出。小樱桃很悲伤，她第一次没有当上班长。胡小闹的班长只做了两个半小时，就由于班级纪律差，给小樱桃的支持者们赶下了台。

胡小闹渐渐喜欢上了国学老师和国学知识，peter也不给胡小闹出坏主意了。胡小闹很奇怪国学明明很有趣，但是peter讨厌国学呢。后来，他明白了国学老师和peter是父子关系。

国学老师阻止peter画漫画，经常把peter的画搞坏。peter知道了胡小闹发现了自己的秘密，很生气。胡小闹告诉peter告诉他，每个人都能实现自己的梦想。

今年，他一定会参加peter的漫画颁奖仪式。

又一轮班长竞选开始了。虽然，胡小闹得票没有超过小樱桃，但是老师破例给他做了副班长。胡小闹很开心。

即将开始的漫画颁奖仪式，胡小闹没有按时出现，peter拿到了特等奖，但还是很伤心。但等他上台发言的时候，他发现国学老师和胡小闹出现了。原来，胡小闹使用了激将法请来了peter的爸爸。

国学老师看到儿子获奖也很兴奋，答应不再阻止peter画漫画。

看过这本书，我明白了：要实现梦想，必须靠自己的努力，而不能靠坏主意。即使靠坏主意达成了目的，也不可能永久。

我学习的时候经常使用小聪明，不肯努力，结果学习成绩一直下降。五年级到了，我会收起我的小聪明，踏踏实实学习，实现自己成为赛车手的梦想。【篇二】

这一次，我们学校的亲子阅读活动中，许多人都卖了书。我也买了一本《我的妈妈是精灵》，刚开始，只是因为这个名字很稀奇，所以就买了下来。在看了一些后就知道我没买错。

这本书主要讲了一个小学生陈淼淼生活在一个幸福的家庭中，可是这一切却因为一件惊天动地的大事而改变了。那一天晚上，陈淼淼在吃晚饭时不小心将黄酒混合在了妈妈的可乐里，结果妈妈只沾到了一点点就晕了过去。这时，淼淼惊奇的发现原来妈妈不是一个人，她是一个精灵。

在爸爸告诉她这件事时，她害怕极了，在经过爸爸妈妈的劝导后，陈淼淼变得不再害怕了。陈淼淼不再害怕了，她还很兴奋，有一个精灵妈妈，她妈妈带她飞，还帮她**。可是，它的爸爸妈妈却要离婚了，因为他们之间有过协议：

只要陈淼淼发现这个秘密，他们就要离婚，因为她的爸爸不想再和一个精灵过日子了，之前是因为陈淼淼不知道，现在知道了他们就要离婚。陈淼淼想要挽救，就去找了她的好朋友——李雨辰，她想让李雨辰帮忙是因为李雨辰的爸妈也是离了婚的。他们想了许许多多的办法，陈淼淼还甚至想用变坏来获得爸爸的同意。

在他们的努力下，爸爸终于同意了。但是，陈淼淼却发现爸爸不像以前那么高兴了。最终，陈淼淼的妈妈还是走了。

这本书让我们知道了小孩子对父母离婚是很痛苦的，他们不希望父母会离婚，父母离婚对小孩子带来的心理阴影是很大的。也明白了要爱护身边的人，不要等他离去了才来后悔，知道了要珍惜身边的人，珍惜对你好的人。这本书还让我知道了要诚实做人，因为谎言总有背拆穿的一天，若要人不知，除非己莫为。

要诚实对待别人，人左做，天左看，不要做让自己后悔的事。

【篇三】翠湖营没有湖，它已经干了一百多年。现在，这里是专为坏孩子开设的训练营。主人公斯坦利因为偷了一双臭球鞋而进了翠湖营。

那里所有的孩子都被要求每天挖一个深五英尺、宽五英尺的洞，训练员说这是为了改善品格。果然，在挖完第四十五个洞后，一切都不一样了。

这个故事来自于《洞》。《洞》是美国儿童作家路易斯·萨奇尔的代表作，是一部充满奇妙创意且扣人心弦的儿童文学作品。这本书堪称美国文学的奇书，是迄今为止同时获得纽约伯瑞金奖和美国国家图书奖的作品。

这是路易斯在整个文学界创下的的作品，也使路易斯久久地披上了文学界的桂冠。

首先，这本书的书名就很新颖，可以让人联想到许多好奇的事物，每读一遍都会感到耳目一新，让我感觉棒极了！而且从此我便喜欢上了路易斯的冒险**。

再者，在《洞》的**情节中，作者把人物的神态以及表情动作都写得淋漓尽致，让人能够细细的品味其中人物的特点。我觉得路易斯的写作真是让人赞叹不已，希望我也能够学习到他独特的写作手法，能用在作文上。

这本书作者运用了反讽的效果。表面上让那些孩子们挖洞是为了培养品格，但实际上管理员大人有着无耻的隐晦理由想掌控一切，实施着他的阴谋计划。书中插入了两个情节，分别是＜伊莱亚被诅咒＞和＜凯特·巴洛的“死亡之吻”＞。

这两个故事的结尾都不愉快。

书中的斯坦利不是英雄，他是那种没什么朋友，生活似乎被诅咒了的可怜孩子。但他时时刻刻激励自己，最后成了英雄。我常常以斯坦利为榜样，我不是学霸，每当学习上遇到困难，我就给自己鼓劲，越过一个又一个山丘。

马上我就要面临小升初了，我想我一定能考入好的中学，我要相信自己。

读完了《洞》这本书后，让我懂得了：我们不要迷信诅咒与幸运，我们要相信自己的判断力，要自信，要勇敢，就像文中的斯坦利，与贪婪的管理员大人斗智斗勇，最后，取得了胜利，离开了翠湖营这个可怕的地方，还把管理员大人的阴谋摧毁了！