《稻草人》读后感三年级作文

发布 2020-06-10 00:31:17 阅读 2911

《稻草人》读后感_三年级作文。

篇一:《稻草人》读后感[200]

在读叶圣陶《稻草人》的时候,刚开始真的很不想读了,因为我觉得这些都是儿童的读物没有意思,想想是叶圣陶的,我就强迫自己读下去,慢慢地读,虽然有些都是很不经心的,但是有几篇印象挺深刻的,《富翁》、《跛乞丐》、《快乐的人》、《稻草人》、《含羞草》等。叶圣陶老师在192几年就写出的事,想想今天,是一样的。

难道人类的进化没有变好,而是变的越来越糟糕。在我的印象里,我总觉得以前的人是很善良的,现在社会浮躁,人心浮躁。原来之前也是这样的。

叶圣陶老师总是能通过一些事巧妙的表达出来。但是我不喜欢的是他有时候的用语,有看到红楼梦的影子似的。当这本书读完,我开始读另一本时,我才发现自己是多么的见识短。

我把叶圣陶当做了陶行知……苍天那!!!

篇二:《稻草人》读后感[300]

在寒假里老师让我们读了一本书,书名叫《稻草人》我觉得这本书很有意义,因为这本书里说的都是我们小学生喜欢看的童话故事,在童话故事里也会给我们带来启发。

我觉得在这里面,古代英雄的石像最好看。他给我们带来的启发很大;里面说到一块普普通通的石头在艺术家的手里变成了一个英雄石像。人们对它尊敬无比,每天都在它的脚下烧香拜佛,他也是成里面最大的一个石像有一天,他觉得自己很了不起,就对那些瞧不起的在它脚下的小石块说:

“你们看我,多神气呀,人们对我多么尊敬。”下面的小石头就笑了笑说:“就你,你以前也不是一块普通的石头呀。

”“那我能比你们看得远。”小石头又说你还不是站在我们的上面呀,我们一散你不就破碎啦。“”别别,别。

“有一天,这块石像忽然倒下。

在这段对话中,我从中发现做人要谦虚,不能说大话,做一个骄傲的人是不会有好结果的。

篇三:《稻草人》读后感[300]《稻草人》这本书是一本童话集,令我受益匪浅的童话集。

这些童话用活跃的景象、用具体的形状来固定,如皇帝的相貌、英雄塑像的形态···我在读文章看见它们有时可恶、有时可笑、有时可怜,何等变化而活跃!这些童话里我深深。

含羞草》这篇童话的含羞草是用来代替这不和理的世间而羞愧的。

而《稻草人》这篇童话让我体会到了当代穷苦人民受到压迫,强者在呼号反抗着,弱者只能在痛苦中呻吟。还有一些童话,如《梧桐子》《芳儿的梦》等,从儿童纯真的语调,诠释了。

世间的美好之处。还有《花园外》《克宜的经历》等,色彩十分暗淡,及至快乐的人薄膜的破裂,稻草人随着世间的希望而倒下了。在这些童话的开头,写得多么的优美呀!

所以我们要向叶圣陶爷爷学习。

在这些童话里我深深的体会出了穷苦人民的暗淡生活,从中反映出了作者对穷苦人民的怜悯之情。

篇四:《稻草人》读后感[300]

这篇故事讲的是一个心地善良的稻草人,在一个原本幸福的家庭的田地上看护庄稼。可是没过多久,这家的丈夫就去世了,儿子与他妈妈相依为命,花了三年才把她丈夫的葬礼钱还清,结果她儿子又得病死了。稻草人心里特别难受,他想要是今年收获再不好的话,老太太脸上再也不会有笑容了……到了夜晚,飞来了一只小蛾子,生下了卵,变出许多虫子,把稻子全吃光了。

还有一个渔妇的孩子生了病,非常想喝水,可渔妇只顾着钓鱼准备明天的早饭,只给孩子一碗河水。被渔妇钓上的鱼拼命挣扎,想让稻草人救它,可稻草人没有办法救它。稻草人还看见一个女人痛苦地哭着自杀。

这样一个又一个可怜悲痛的事,稻草人虽然看到了,可他却无能为力。最终稻草人的心碎了,他倒在了田野上。

在现实生活中有多少悲惨的事呢?我们虽然看到了,可却一点办法也没有。以后,若是遇到我们能帮忙的事情,请大家一定伸出援助之手吧。

篇五:《稻草人》读后感[300]

在暑假里,我读了一本书,名字叫:《稻草人》。稻草人这本书里有叶圣陶老人写的许许多多的故事,这本书里的每一个故事我都喜欢看。但我最喜欢看的故事还是这本书的名字稻草人。

这篇童话讲的是:一个扎在田里稻草人,心地善良。在一个漆黑的夜晚,这个稻草人目睹了三件另它伤心的事。

第一个故事:年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗倍害虫肆无忌惮的啃了个精光,稻草人竭力驱逐害虫并向警告主人却无能为力;第二个故事:一名渔妇为给生病的孩子熬鱼汤喝,不得不硬下心肠扔下孩子去钓鱼,钓上来的鱼在没有水的桶里跳动想逃出去,可是稻草人却没有办法。

第二天,鱼死了。小孩还在生病,稻草人怜悯孩子却无法动弹:第三个故事是:

遭遇悲惨的妇女,孩子死了,嗜赌成性的丈夫要把它卖掉,痛不欲生的她投河自尽。稻草人急于挽救他,却依然无济于事。

我愿做这样一个稻草人,善良,乐于助人。所不同的是:我用自己的行动来帮助他人,做一个真正完美的稻草人。

《稻草人》读后感《稻草人》读后感

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稻草人读后感

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