2010年7月25日记得妈妈说我在很小的时候，她每天都要给我讲故事，这样可以帮助我的语言发展。我读过中国上下五千年、论语、希腊神话等书籍。通过看中国上下五千年这本书，了解了中国历史文化和一些古人：
大禹治水、司马光砸缸、盘古开天地。原来天和地才是这样形成的。盘古觉得这个世界非常黑，所以就用斧子将一团混沌之气一分为二，彻底避开。
轻的气向上飘浮，就形成了天，重的气向下沉，就形成地，于是从此便有了天地之分。盘古有点担心天地会合在一起，他就用手托着天，脚踏着地，将天地支撑起来，直到盘古累倒后，再也没有起来为止。 我觉得盘古是一个无私奉献的古人，因为他用生命换来了天和地，我们从此就生活在这个充满生机勃勃的世界里。
所以我要好好读书，珍惜今天的美好生活，争做一名社会有用的人。我从现在开始，每天都要坚持多读书，读好书的习惯，从书里学到更多的知道来丰富自己的头脑，争取考上哈佛大学；学更多的知识，当一名科学家，为祖国争光添彩！
五年级《上下五千年》读后感作文
五年级 上下五千年 读后感作文10篇。上下五千年 读后感五年级作文内容一。以前，我只知道中国有5000年的历史，但对具体的内容一点也不知道。寒假里，爷爷给我买了一套 上下五千年 我一看就喜欢上了。捧读这本书，我好像面对着汹涌澎湃的大海，历史的浪潮滚滚而来。民族的文化，在这里凝聚 民族的精神，在这里呈...
四年级作文读后感
四年级作文读后感一。今天，我给大家介绍一本书，名叫 假如给我三天光明 作者是美国的海伦 凯勒，这是一本自传体的书。这本书主要讲了海伦 凯勒从出生到长大所经历的故事，她是一个盲聋人，但她并不自卑，她付出了比别人更多的努力，最终她考上了哈佛大学。书中让我印象最深还是海伦 凯勒在跟莎莉文老师学手语的时候，...
《华罗庚》读后感四年级读后感四年级读后感
华罗庚 读后感 四年级读后感 四年级读后感。华罗庚 读后感 四年级读后感 四年级读后感。华罗庚 1910 1985 中国现代数学家，是新中国数学研究事业的创始人，也是中国在世界上最有影响的数学家之一。华罗庚教授大胆质疑的精神，令人敬佩不已。当时，华罗庚只是一个杂货店的店主，可是他却不怕他人讥笑，敢于...
四年级读后感作文 读后感
读了巴金的 家 我认识了一个新青年 觉慧。书中的觉慧是一个与他人不一样的人，他不像别人一样坐轿子，不像别人一样相信妖魔鬼怪。他勇敢 自信 敢于同封建社会作斗争 他执着 倔强，骨子里流露出一种刚强之美。这就是他，一个为了正义敢于反抗的青年。他有着摧人泪下的爱情。他爱上了鸣凤 一个婢女，但他并不在意她的...
读后感作文小学四年级
年级 四年级作文类型 读后感作文字数 读后感。我从报道中知道了邓前堆。他是云南怒江拉马底村的一名平凡却又伟大的乡村医生。只为守护乡亲的健康 尽管条件艰苦，却从未放弃。索道是通往怒江拉马底村的唯一的通道，但离江面很近仅靠一滑轮和绳子，而且没有任何的防护措施，一旦出现意外就会是九死一生，但是为了给村里人...
《童年》读后感四年级作文
童年 读后感。最近，我们老师让我们写 童年 读后感，这对原本不爱看书的我真的是一个困难的任务，可为了写好 童年 读后感，我只好去借来这本书看了，可是，当我翻开这本书后，我就被这本 童年 深深的吸引了。童年 的故事发生在19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里，幼...
《童年》读后感四年级作文
童年 读后感。每个人都属于自己的那份童年，童年的喜怒哀乐早已刻在我们萌发的心中，那么 童年 这本书中的主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀呢？下面，就让我们感受一下吧！我们在家里是独生子，是父母的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生...
四年级读后感作文 小学生四年级读后感
看书很重要，看一本好书更重要，一本好的书这些书教会了我们很多做人的道理。小编为同学们带来了小学生四年级读后感作文，如果想要更多的作文，欢迎关注作文网。篇一 哈姆雷特 读后感 翁的 哈姆雷特 是一部经典的代表作。这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别，讲的还是丹麦王子为父报仇的故事，其中充满了...