五年级读后感读《窃读记》有感。
今天，老师认认真真地给我们上了《窃读记》这一课！读了这一课后，我有感而发。
林海音奶奶小时候家里没钱买书，可是，他却非常喜欢看书。因此，他每天放学后急匆匆的往书店里跑，而不是往家里跑。
到了！到了！书店到了！
她悄悄地踮起脚尖，暗喜没人注意，便从大人的腋下挤了过去。哎呀，他把自己的短发弄乱了。可是，你知道吗？
他并没有整理自己的短发，而是在一排排花花绿绿的书里，焦急的寻找着那本书。终于，功夫不负有心人，他找到了！
这是一个爱看书的小女孩呀！林海音老奶奶是多么爱看书呀！虽然在这本书当中，我和他的年龄差不多大，但是，我和林海音奶奶比起来，我真是自愧不如呀！
刚起床，妈妈就叫道：“小雅，早上起来精神好，脑子清晰，好好写作业！”
哎呀，我下去透透空气嘛！”
不行，就早上脑子清晰，不可以偷懒！”妈妈生气的说道。
听了这话，我心里不情愿的想：下去运动都不让怎么这样嘛！
妈妈好像看透了我的心思，便温柔地对我说：“好吧！但是只能玩一小会儿！”
我连忙点头，兴奋地冲出家门，向终点奔去。大约过了半个小时，我回来了，只见妈妈怒气冲冲地瞪着我大声叫道：“写作业！”
我感觉像是被一阵狂风吹了起来。过了一会儿，风浪终于平静了！
当我看到林海音老奶专心致志地看看书时，我的脸却红了。
看来，我要多向林海音奶奶学习呀！
小学五年级读后感 读《窃读记》有感
三一文库 小学五年级读后感。读 窃读记 有感。以前，在姐姐家翻到一本书。里面有一篇。叫 窃读记 窃读记 主要讲了林海音童年时因没钱。买书，所以只好在书店里窃读，窃读的滋味让林海音感到快乐也感到惧怕。我印象最深的一句会话是 急忙打开一。本书，一页，两页 我像一只饿狼，贪婪地读着 林海音把自己比作一只饿...
读《窃读记》有感五年级读后感作文
读 窃读记 有感五年级读后感作文。这两天我再读窃读记这篇课文，我体会到窃读的滋味。这篇课文写了林海音小时候因家里穷，没钱买书，只能在放学后匆匆赶到书店读书和借下雨天读书的两个场景，表现了她对读书的热爱和对读书的渴望。说到读书，我也曾有过读书故事。记得有一次星期六，我在家里看书，正看得津津有味的时候，...
五年级《窃读记》读后感
五年级 窃读记 读后感。五年级 窃读记 读后感五年级 张若轩。今天，我读了 窃读记 这篇文章，它讲述了台湾作家林海音小时候在书店偷偷读书的故事。文章中林海音的一句话深深地打动了我。我急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕 这种窃读的滋味！这句话多么生动形象地写出了林海音对...
年五年级读后感 窃读记
今天，我们学习了课文 窃读记 我深受。启发。课文写的是作者林海音小时候因为家里穷。买不起书，就去书店窃读。读书的时候，怕书店的老板发现她只读书 不买书。晴天的时候她把自己隐蔽在一个大人的身边，雨天又要装着十分着急的样子给老板看。书店没有地方坐，时间一长，腰酸背痛，饥肠辘辘。课文中有这样一段话，急忙打...
五年级学生《窃读记》读后感
五年级学生 窃读记 读后感。窃读记 读后感。在读 窃读记 这篇文章之前，我就读过林海音写的 城南旧事 了。城南旧事 里的故事虽然不波澜壮阔，就像一个朋友在你耳边喃喃地讲着故事，但是却会让你终生难忘。我不禁疑惑 林海音用这样普通的语言却使你过目难忘，她是怎么做到的呢？直到我读了 窃读记 这篇课文后，我...
窃读记读后感作文小学五年级
年级 五年级作文类型 读后感作文字数 窃读记读后感。我学了 窃读记 这篇课文，感受极深。一个勤奋好学的小女孩的形象深深印入我的脑海，久久不能忘怀。这个小女孩可能和我是同龄人，不难想象这个小女孩一定很聪明 机灵 我跨进店门，暗喜没人主意。我踮起脚尖从大人的腋下挤过去，哟，把我的短发弄乱了，没关系，我总...
五年级读后感读《雏菊》有感
五年级 读后感。读 雏菊 有感。上周星期五，我在做阅读训练，阅读书上 雏菊 这篇文章令我很感动。雏菊 主要写了一棵普通却又乐观的雏菊，因为百灵鸟光顾雏菊，雏菊惊惶起来，后来，百灵鸟儿成了牢笼里的囚徒，雏菊在百灵鸟的身边。雏菊把百灵鸟的快乐视为自己的快乐，白百灵鸟的痛苦视为自己的痛苦，雏菊因为百灵鸟而...
五年级读后感 读《学步》有感
五年级读后感 读 学步 有感 700 字 读了 学步 这篇文章后，我明白了一个道理 自己的 路 要自己走。本文主要讲了，父亲对儿子学会走路的惊喜和担心，和儿子学走路时受到挫折的情形，父亲希望儿子以后遇到挫折时不要失去学步时的那份勇气。这个道理和老鹰学飞一样，它们从小被父母无情地扔下悬崖，受到了刺激，...