读《伊索寓言》有感-
暑假我读了很多的书，其中我最喜欢《伊索寓言》。每一个故事虽然很短，但很生动、很有趣而且教会了我们不同的道理。
很久以前，在广阔的大草原上住着一个牧羊人。一天傍晚，牧羊人正赶着羊往回走，突然，他发现羊群里混着几只野山羊，他也不声张，一起把它们赶回来关在羊圈里。第二天，草原上下起大雪，无法放牧，羊只能呆在羊圈里。
颇有心机的牧羊人喂羊时，特别厚待几只野山羊，给它们很多精饲料，而对其他羊，只给一点刚够充饥的饲料。他打着如意算盘，希望能收服驯化这几只野山羊，这样就能不费吹灰之力得到几只羊，多划算！过了几天，雪化了，天晴了。
牧羊人又把羊群赶到牧场去吃草，几只野山羊恢复了自由，立刻撒腿就跑。牧羊人气得大骂，说野山羊忘恩负义，一点也不念及下雪天他的恩惠。一头野山羊回敬他说：
“我们要离开你正是这个原因，那些羊和你在一起那么久，你却冷落它们而厚待我们，如果我们留下来了，你岂不是马上冷落我们？”牧羊人留不住野山羊，同时也让跟随他很久的山羊感到心寒，两头不讨好。这个故事同样耐人寻味……
这故事说明，喜新厌旧的人的友谊是不可信的。因为即使同他相交很久，他一有新朋友，便会冷落旧朋友，所以我们交朋友的时候一定要注意。
读《苏武出使》有感 五年级作文读后感
读 苏武出使 有感 今天，我读了 苏武出使 这篇文章，令我感触良多。苏武出使 主要讲了苏武出使匈奴，不屈服匈奴，宁愿牺牲生命。最后他被流放到极冷的北海放羊，十九年后，匈奴与汉朝和好，苏武才得以回到祖国。从中我可以体会到苏武心向祖国 不惜用生命来维护祖国利益的精神，正如邓世昌所说 吾辈从军卫国，早置生...
五年级读后感作文风之王读后感读后感
五年级读后感作文风之王读后感 读后感。风之王 中的 风之王 指的是马的闪光，但信息与主题不一致。这是关于哑巴阿格巴和阿拉伯骏马闪流浪的经历和赢得风之王称号的过程。闪是摩洛哥王国皇家马厩的宠儿。意想不到的机会把她带到了法国和英国。然而，命运再次捉弄了它。它被埋在嘈杂的街道上。所有这些都没能改变贵族血统...
读后感 五年级作文读后感
读后感 我现在在看一本叫 千奇百怪的民间故事 的书，其中我最喜欢看仙篇，那里面有一个故事特别感人，题目叫千手观音。那里面说的是 很久以前，有一个兴林国，兴林国有个皇帝，人们都喊他妙庄王。妙庄王有三个女儿 大公主妙书，二公主妙音，三公主妙善。妙庄王老了，他没有儿子传王位，只好让女儿招驸马。大公主说要招...
读后感 五年级作文读后感
读后感 寒假的闲暇之余我读了一本书，其中给我留下深刻印象的一篇文章是 诚信的胜利 文章中讲述了这样一个故事 一个非常不善于长跑的士兵，在一次部队举办的越野赛中居然取得了第一名的优异成绩。出人意料的成绩背后有着这样一段不寻常的比赛过程 这位士兵在开始比赛没多久就远落人后，一个人孤零零地跑着。转了几道弯...
五年级读后感作文 《狼牙山五壮士》读后感
牙山五壮士的名字，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里，我们缅怀革命先烈，了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情，我认真阅读了 狼牙山五壮士 的英雄事迹。故事发生在1941年8月，侵华日军调集7万余兵力，对晋察冀边区进行毁灭性 大扫荡 ...
五年级读后感作文青鸟读后感读后感
五年级读后感作文青鸟读后感 读后感。读完 蓝鸟 这本书后，我有一种激动人心的感觉。这篇文章主要讲述了一个用心寻找幸福的故事。一个贫穷家庭的孩子和米笛，受仙女卢的委托，帮助她找到了一只象征幸福的青鸟，拯救了女儿的故事。书中的每个人物都被描述得非常可爱和逼真 又矮又胖的面包先生 奇怪又有趣的糖果先生 忠...
《鲁滨孙漂流记》读后感 五年级作文读后感
鲁滨孙漂流记 读后感 鲁滨孙，他是一个永不安生的行动者，冒险者。他放弃小康生活，出海闯天下，在一个孤岛上开始他的新生活。他在一个孤岛上生活，没有任何工具，但是他凭着聪明的头脑，勤劳的双手，建造堡垒 驯化野兽 缝制衣服 播种种子 制造工具 修建住所。解救了一名土著人和一些遇难的船员，他给土著取名为 星...
五年级读后感
五年级读后感五篇。篇一 五年级读后感。这篇文章讲了一位孤寡老人和海鸥之间建立起深情厚谊的逐步形成故事。老人十几年如一日的喂着海鸥，辐花与海鸥建立起了深厚的感情，老人也在动物的情感在老人世界中得到了快乐与满足。老人一个月的收入只有308元，可他却拿出200多元钱，也就是一半多的钱来天鹅给海鸥买零食，他...