五年级读后感作文:柳林风声读后感。
柳林风声》连绵不断。
柳林中的风》是由英国作家肯尼斯·格拉姆之子写的一封信。肯尼斯·格拉姆今年岁,根据该书改编。它讲述了一个关于小七弯曲的柳林的有趣故事。
这个中国故事把我们可以带到了无边无际的作文林,我好像自己也是因为这里的居民。这里有一个胆小怕事、偏偏生性问题喜欢通过冒险的鼹鼠;热情好客,充满一种浪漫真金烈火情趣的河鼠;行侠仗义,具有重要领袖风范的獾和喜徐娘半老吹牛显摆,拔刀相向时髦的富二代蟾蜍。
其中,我最喜欢的獾是一个冷静、冷静、值得信赖的朋友。他也帮忙。他尽力帮助癞**改掉坏习惯,并计划在癞**宫的帮助下夺回癞**。
故事的开始研究蟾蜍常爱惹事生非,獾、河鼠和鼹鼠先生试图去劝说蟾蜍改掉这些恶习,但一切工作都是一种徒劳。后来通过三个月晕而风轮流进行看守蟾蜍,可是我们还是让他逃了出来。蟾蜍偷车、入狱,但很快又逃了出来。
当他回到对于柳林时,才得知黄鼠狼和白鼬霸占了自己作文蟾宫。于是獾、河鼠、鼹鼠和蟾蜍一样一起想方设法把蟾宫夺了回来,蟾蜍也被他们的友谊变成了一只好蟾蜍。
我也有一群这样的朋友。一天,我们的几个朋友准备一起玩,开始打篮球。然后我们看到了旁边的单杠。
我们跑过去高兴地说,“我们把单杠挂起来!然后我们站起来,大家都站起来玩。突然,砰的一声。
”“游戏中陶摔倒了,脸色苍白,很长时间没有哭。这时,一些人蹲下来安慰他,问他怎么了。一些人赶紧打**给大人。
然后我们一起带他去医院。幸运的是,医生说只是扭伤,擦了一些药。我在家里找到了最好的药并将其应用于益陶。
我们的朋友通常会有一些争论,但在关键时刻,他们仍然互相帮助。
柳林中的风声告诉我们,如果我们的朋友互相关心,互相韩峰五一节的诗歌,互相帮助,我们的生活会更好。
柳林风声读后感《柳林风声》读后感
柳林风声读后感 柳林风声 读后感。在寒假生活里,我读了不少课外书,其中我最喜欢的书是 柳林风声 在乡间住着活泼可爱的鼹鼠 聪明的河鼠 老成持重的獾,还有 不羁的 故事的发生都是因为 而起。靠祖传家产生活挥霍浪费,追求新玩意儿,结果闯了不少祸,连家也没有保不住。最后在好朋友的帮助下,把家夺了回来。多么...
《柳林风声》读后感读后感
书是知识的海洋,书是一把金钥匙。一本好书,就是一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长。今天爸爸从外地出差回来,见到我就问 暑假你读了哪些好书?我笑眯眯地答到 有。我最近刚读完一本好书,美国 老罗斯福先生都连读了三遍啊!我把这本书的大概内容和读后感想一一讲给给爸爸听,爸爸听了连说 好!好!好!这本书主要介绍...
《柳林风声》读后感五年级读后感
柳林风声 读后感 五年级读后感。柳林风声 读后感。期末考试完了,妈妈想在暑假提高我的作文水平,给我买了许多书,有 神秘岛 钢铁是怎样炼成的 福尔摩斯 柳林风声 等等。其中,我最喜欢的还是 柳林风声 柳林风声 的作者是英国的肯尼斯 格雷厄姆。他为我们描绘了一幅几乎称为英国乡村全景的画卷。主人公是四个拟...