一、栏目介绍：
红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。
1.校园新闻。
报道校园新闻、好人好事、红领巾活动等关注本班或本校新闻。
2.原创天地。
学生心中的秘密、童年留下的足迹、说说你的家庭、当值日生、班干部的感受等学生作文，体裁不限，字数不限，年级不限。
3.生活百科。
学生的奇思妙想、发明创造、科学小**……均可。
4、健康（安全）快车——向全体同学介绍健康、安全生活小知识。
开篇词：我健康，（我安全，）我快乐！请坐上健康（安全）快车，跟我们一起了解生活中的健康（安全）知识！
二、开播寄语：
冬十冬腊月北风吹，三九严寒雪不飞。日照三杆驱雾散，江南却是雨霏霏。送走了冬，迎来了春，盼来了喜雨。
我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友——修文小学“红领巾广播站”来到了我们的身边。红领巾广播站经过老师和同学们的精心策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。
三、播出时间：
周。三、周五下午 3：05——3:25
四、广播制度。
1.每次设两名播音员，一名编辑。
2.在节目播出前，播音员及编辑提前10分钟到位。
3.播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4.所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。
5.播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。
6.播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。
7.学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。
五、活动要求。
1.广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。
2.要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。
3.要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。
4.稿件投稿截止于每天早上7：30。投稿处（李海宽老师办公室）
六、奖励方法。
1.稿件一经采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上，发以奖品。
2.每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。期末评优给以考虑。
附：人员分工。
站长：高年级每班级为一名（三、四、五三个年级循环值班）
栏目编辑：每班推选一名。
播音员：每班推选一名。
六、结束语：
亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。
红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！
红领巾的由来。
红领巾是队旗的一角。其实红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。当年，伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利，时为2023年。
那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共（布）为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共（布）就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——队旗的一角。
红领巾的结法。
1、将红领巾披在肩上。
2、钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
3、将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
4、右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
5、将右角从此圈中拉出，抽紧。
红领巾的结法口诀：
左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。
红领巾广播站广播稿22红领巾广播站广播稿
红领巾广播站广播稿。育才小学红领巾广播站广播稿。女 亲爱的老师们，同学们，大家好！男 欢迎走进红领巾广播站我是主持人 女 我是主持人 很高兴走进播音室，为大家播音。男 今天我为大家带来了六 2 班 同学的习作 因为友情，所以感动 每次在房间里看到那个 盒，听到了它发出那动人的旋律的时候，我的脑海里就...
红领巾广播站方案
4 播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐词清晰，语言流利，不出现错误。5 注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无 任务，不在广播室逗留。六 主要栏目介绍。红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是 新闻袋袋裤...
红领巾广播站广播稿
4月10日 校园的早晨 甲 亲爱的同学们，大家上午好！乙 每周一播的红领巾广播又与大家见面了！甲 希望每位收听我们广播的老师和同学，记住我们广播的时间 每周二早操结束后十分钟左右开始播音。乙 愿大家能准时收听我们的节目。甲 红领巾广播站，我们自己的广播站！让我们共同走进今天的。合 高寨子镇中心小学红...